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学校财务管理与分析 华东师范大学:张万朋 wpzhangecnu@163.com 问题? 组织者、管理者、领导者 学校共同愿景的开发者 学校-社区-家长的沟通者 不断进取的学习者和研究者 学校教育资源的经营者和创造者 学校经营者的角色任务包括： 学校财务分析与管理、采购和供应管理、校舍规划和建设、学校公共关系、人事管理、在职培训、学校设备的运行和维护、运输和饮食服务管理、募集捐款等等 第一部分 、学校财务分析和管理的基本知识 学校财务管理的总目标: 1、确保学校教育事业的稳步发展，使财务管理工作成为教师队伍管理的基础、教学管理的保障、学校其他各项管理的连接点和纽带； 2、确保国有资产不流失，并且发挥其应当发挥的效益； 3、确保校长和学校财务管理人员在财务管理的各项活动中不犯错误； 一、学校的财务报表 （一）学校资产负债表 学校资产负债表是反映学校在某一特定时点财务状况的财务报表，它综合反映了学校的资产、负债、收入、支出和基金的组成情况。资产负债表能够向各相关方提供以下几个方面的信息： 学校该时点所掌握的资源以及这些资源的分布和结构； 学校的负债情况； 学校的基金情况 学校资产负债表平衡公式： 资产+支出=负债+净资产+收入 或 资产部类合计=负债部类合计 应当注意的几个问题 年初数按照各科目上年结转数填列。如果本年度的项目与上年末各项目的名称和内容不一致，则应调