(通史版)2019版高考历史二轮复习_板块四 选考内容 选考一 历史上重大改革回眸课件.pptVIP

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  • 2019-07-01 发布于湖北
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(通史版)2019版高考历史二轮复习_板块四 选考内容 选考一 历史上重大改革回眸课件.ppt

(通史版)2019版高考历史二轮复习_板块四 选考内容 选考一 历史上重大改革回眸课件

选考一 历史上重大改革回眸;考法1 考查某一改革的背景、内容、特点及影响 [典例1] (2017·全国Ⅰ,45)阅读材料,回答问题。;(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪80年代工资改革的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪80年代工资改革的意义。 解析 第(1)问,根据材料“1978年提出意见,到1985年进行改革”、改革内容中企业工资的规定、中央对工资的管理、以及“对中青年业务骨干、中小学老师给予适当照顾”、“改变脑力工作者报酬偏低的状况”等信息总结。第(2)问,从旧有体制的革新、对工作积极性的调动以及深化经济体制改革的影响等方面回答。;答案 (1)逐步推行,渐进改革;落实按劳分配原则;实行政企分开、分级管理;向脑力劳动者适当倾斜。 (2)改变了原有不合理的工资制度;提高了人们的生产积极性和生活水平;有利于深化经济体制改革和市场经济的发展。;考法2 考查中外相似或不同改革的比较 [典例2] (2018·全国Ⅰ卷,45)阅读材料,回答问题。;(1)根据材料,说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。 (2)根据材料并结合所学知识,简析汉武帝年号制改革的历史意义。 解析 解题的关键在于抓住汉武帝纪年改革的背景、内容和影响三方面信息,针对设问进行对应性思考和概括。第(1)问,可依据汉武帝改革前由皇帝纪年和诸侯王之年纪事的混乱状况发展为由中央统一纪年、确立年号制度的状况,即

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