海底世界教学设计.docxVIP

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2019-07-02 发布于四川
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海底世界教学设计.docx

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第一课时　　一、导入新课。　　同学们，大家都知道我们祖国的土地很大，如果把全世界各国的土地合起来，那就大极了，你们可知道，地球上有没有什么地方比全世界陆地更大？　你们可以想象一下海的大（学生闭上眼睛，教师轻声一描述），比我们中国大，比全世界的陆地加起来还要大；再想象一下海的深，把珠穆朗玛峰放下去，八千多米的山放下去，山顶都被海水淹没了。　　三、学习《海底世界》，认识海底世界。　　１. 引导学生提问：　　海洋这么大，这么深，你们应该思考一个什么问题？（海底是一个怎样的世界？）　　现在我们就来学习《海底世界》这篇课文。　　２．范读课文。　　３.导抓住课文的开头、结尾，弄清说明事物