广东省河源市七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1框 憧憬美好集体.ppt

* 【学习目标】 知识目标：了解美好集体的愿景是什么、有什么作用，了解良好的集体氛围的表现；知道为什么要建设美好集体。 能力目标：学习掌握建设良好集体氛围的方法，把建设美好集体的设想落实在具体行动中。 情感、态度与价值目标：以积极的心态参与美好集体建设，在集体合作中感受集体的关爱与温暖。 【学习重、难点】 重点：集体愿景的内容、作用；集体良好氛围的特点。 难点：对于集体生活中的民主与公正的正确理解。 自 主 预 习 【自主预习】 （1）美好集体拥有 _____，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 （2）美好集体是我们共同学习、共同生活的 _____，引领我们成长。 （3）对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到 _____和重视；每个人都应该遵守 __ ___，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 （4）在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、 _____、相互帮助。 （5）合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免 _____;每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。 （6）集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是 _____的重要表现。 愿 心愿 景 景象 愿景 个人脑海中所向往的前景 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求， 这就是集体的愿景。 1、什么是集体的愿景？ 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求， 这就是集体的愿景。 1、什么是集体的愿景？ 恒大集团董事局主席许家印向球队提出2017赛季要夺取中超七连冠、蝉联足协杯和超级杯冠军，再夺亚冠冠军，实现四冠王 中国航天2017年“小目标”：要从月球取回一捧土 中国乒乓球队获2016-2017年度“影响世界华人大奖”提名 四十多年来，中国乒乓球队共为中国夺取一百多个世界冠军，是世界乒坛的常胜之师，也是当之无愧的梦之队。征战奥运，中国队的目标从来都是金牌。 2、共同愿景的作用 设计共同愿景是美好集体建设的前提。 （1） 愿景是集体的精神动力之源，是推动 集体发展的内驱力。 （2） 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们 课上对学习充满热情， 课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。 你经历过类似集体生活吗？它给你带来了什么？ 我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够 坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 3、美好集体的重要性 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一 个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。 1、美好集体是民主的、公正的。 对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； 每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外； 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 为你所在的班集体提两条合理化建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。 在集体生活中，你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？ 平时大家很少关注他 有的同学欺负他 班委会商量如何帮助他 小梁收到财物和一封信 如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？ 你怎样看待上述同学的做法？ 小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。 2、美好集体是充满关怀与友爱的。 （1）在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助。 互帮互助 当遇到下列情况时，自己会怎么做？ 1、当同学和朋友生病不能到校上课时 ——————————————— 2、当同学和朋友遇到烦恼时 ——————————————— 3、当同学和朋友生活有困难时 ——————————————— 4、当同学和朋友学习遇到疑难时 ——————————————— （2）人