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- 2019-07-02 发布于四川
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教师课堂教学评价量化表
中心: 教师: 课程: 评价人: 时间:
评价对象
指标体系
评价内容
分值
得分标准
1-3分
4-6分
7-10分
11-15分得分
得分
课堂教学
教学目标
1.符合三维教学目标;2.教学目标的处理应紧扣教参中的活动目标,在此基础上进行具体化和拓展;3.教学目标明确具体,应考虑到学生的现有基础以及最近发展区
15分
有教学目标但无三维教学目标;
教学目标明确,三维教学目标俱全
教学目标明确,三维教学目标制定准确恰当;
教学目标明确;三维教学目标制定准确、恰当,符
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