附件13提高团队合作意识第一讲教学课件.ppt

提高团队合作意识包含二部分内容，社长可视情况分二次进行培训，第一部分为营造积极团队氛围；第二部分为培养团队决策能力。 当显示第二页PPT时，社长请一位干部上台讲讲龟兔赛跑的故事，调动起愉悦的气氛，干部讲完后，社长按“↓”键，同时说：今天我给大家重新讲讲龟兔赛跑的故事，大家看看有什么不同。吸引干部们的注意力。 在“对待本职工作”这一点上，如果干事觉得自己真的不适合被分配到的工作，那么就引导他思考自己的优势，比如说： 如果你的口才很好，那么就应该积极给自己寻找演讲的机会，让部长能够注意到你。 如果你擅于分析，那么就找机会多为部门做一些研究，写出报告并递交给部长。 因为展现自己的特长不仅能够让领导注意到你，而且还能够挖掘出成长和进步的机会。 古语有云：”天时不如地利，地利不如人和。“这是古人的思想精华，也是现代人的成功之道。 俗话说：”三个臭皮匠，赛过诸葛亮“，”三人同心，其利断金“。这一流传至今并为人们所熟悉的故事道出一个颠扑不破的真理——团结能凝聚更大的力量。 最后两个互动小游戏帮助营造团队氛围，社长可以视情况选做其中一个。 提高团队合作意识 * 龟兔赛跑 * 很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，他们都说自己跑得比对方快，于是他们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后他们就开始跑了起来。 * 版本一 起点 休息一下 终点 兔子 乌龟 条件：①Time相同；②S相同 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远的落 在了后面，兔子觉得，它可以在树下休息一会儿，放松一下，然后再 继续比赛。 兔子很快地在树下就睡着了，乌龟慢慢的超过了他，不一会儿完 成比赛，成为货真价实的冠军。等兔子一觉醒来，才发觉它输了。 S O * 【寓意一】 稳步且持续的人往往能够获得最终的胜利。 这是从小伴随我们长大的龟兔赛跑故事的版本。 * 但最近有人告诉了我一个更有趣的版本， 故事这么连续下去…… * 版本二 起点 终点 兔子 乌龟 条件：①Time相同；②S相同 兔子因输了比赛而倍感失望，他做了一些失利原因的分析。他 发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意，疏于防范。如 果他不那么自以为是，乌龟不可能打败他，因此，他向乌龟提出挑 战再比一次，而乌龟也同意，这次，兔子全力以赴，毫不停歇的从 起点跑到终点，把乌龟甩在几公里后。 S O * 【寓意二】 迅速并且坚持下去，一定可以打败又稳又慢的对手。 【思考】 如果部门里有两个人，一个办事缓慢，但有条不紊且稳妥可靠，另一个办事迅速并且也很可靠，那么速度快的那个晋升的速度将快于缓慢的那一个。 * 这故事还没完…… * 版本三 起点 终点 兔子 乌龟 条件：目标相同 兔子与乌龟仍然互不服气，他们分别成立一家消防中心，某天 ，两位同时接到猴子的求救电话——家里着火，需要紧急救援！ 兔子遵循自己得出的策略：坚持以最快的速度奔跑，直到面前 出现了一条大河，而猴子家位于河对岸两公里处，兔子坐了下来， 思考着下一步该怎么办。这时，乌龟缓慢的赶了上来，他跳进河里 ，游到了对岸，但是等他到达猴子家时，大火已经把猴子家烧的干 干净净。兔子和乌龟都傻了眼。 S O * 【寓意三】 每个人的核心竞争力不同， 总有一些状况下，你心有余而力不足，甚至技不如人，而别人却表现出色。 只有竞争没有合作，工作效率会低下甚至无法完成工作。 * 故事还没有结束…… * 版本四 起点 终点 兔子 乌龟 着火事件给兔子与乌龟都留下了惨痛的教训，为了摆脱阴影， 更好的工作，二位走到一起做深刻检讨，二者一致认为，大家本可 以把工作圆满完成的。于是，两家消防中心合并成一家，二者作为 一个团队共同从事消防工作，二者约定：陆地时兔子扛着乌龟跑， 水路时乌龟驮着兔子游过去。所以，当河对面再次有着火事件发生 时，兔子与乌龟迅速而有效率的扑灭了大火，二者都感到获得了莫 大的满足感与成就感！ S O 条件：目标相同 * 【寓意四】 发挥自己的优势，改变自己的局势。 团队合作主要就是有关情境（权变）领导，让具备处理某一情境能力（核心竞争力）的人当家作主。 当我们不再与对手竞争，而是开始与形势较量时，我们的表现会好得多。 * 【观点一】 没有完美的个人， 只有完美的团队。 * 【观点二】