四年级数学上册第5单元倍数和因数（3的倍数的特征）教学冀教.pptVIP

3的倍数的特征;1、通过观察、计算、交流等活动，经历探索3的倍数特征的过程。 2、知道3的倍数的特征，能判断一个数是不是3的倍数。 3、在探索一个同时是2、3、5的倍数的数的特征的活动中，能有条理地进行思考，发展数感。;在下面的数中分别找出2和5的倍数。;探索3的倍数的特征。;6;（2）从10 ～50自然数中找出3的所有倍数，分别把个位、十位上的数相加，并把和填在下表中。;18;1.一个数同时是2、3的倍数，这个数有什么特征？;2.一个数同时是3、5的倍数，这个数有什么特征？;1.先说一说求出??车轮数有什么特征，再填表。;2.判断下面各数是不是3的倍数。;4.下面每个方框里填上哪些数字，这个数是3的倍数？;掷骰子