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- 2019-07-03 发布于江西
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怀安县小学生《经典诗文诵读》备课教案纸
年 级
四
单元主题
采葛
课 题
12、采葛
教学时间
第 12 周
主备人
马忠美
执教者
教学
目标
1、学生能正确、流利、有感情地朗读经典语句,熟读成诵;
2、学生能品味经典语句,并用自己的话说出经典语句的意思;
3、能联系生活实际谈体会,使学生通过学习经典语句感悟其中的道理。
4、逐步培养学生热爱中华民族优秀文化情感。
教学
准备
多媒体课件
教 学 流 程
教 师 导 学
学 生 活 动
一、谈话导入新课
1、导语:《诗经》里的内容是当时歌曲的歌词,也就是诗经中的诗都是用来唱的。今天我们再来学习一首。
2、揭题:《采葛》
二、授新课
1、自由朗读诗句,整体感知。
2、引导学生理解诗句。
(1)通过刚才的朗读,你读懂了什么?谁来说
说。
(2)质疑:有没有不懂的地方吗?学生说。
(3)指名反馈,师生补充。
3、反复朗读,熟练背诵。(高低音读,打节拍读,
拍手儿歌读等)指名背诵
三、拓展延伸,布置作业
1、阅读故事林《一诺千金》,理解一诺千金的含义,感受感受信义的重要。
2、总结谈话: 读《诗经》中的这些诗,可以是你的精神受到感染,奋发向上,生机勃勃;可以在和朋友同学相对吟诵中交流感情,培养友谊……
1、听故事
2、反馈:你明白了什么
1、自己轻声读几遍,把诗句读通顺。
2、齐读,读正确流利
3、小组互相学习,理
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