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- 2019-07-02 发布于安徽
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我们对三年级复习的一点理解与思考
迎宾路小学 周贺华 王新颖
各位老师:
上午好!其实今天我代表我们迎小这个团队坐在这里非常惭愧,因为我觉得自己既没有什么丰富的经验,更没有多么深透的理论基础,那么我今天坐在这里,只是代表我们这个团队来谈一谈我们对三年级复习的一点理解与思考。
其实我么很多人发现,每当复习时,总会有老师出于这样那样的考虑,印发很多的复习卷子,让学生疲于应“战”。(当然我不是说不赞成复习考试,而是说要注重一个度)我们认为如果老师们平日里习惯复习时印复习资料,而缺乏方法的指导、引领、归纳,把孩子们当成背诵的机器是最可怕的一件事。我们觉得有时成绩并不完全能代表孩子的学习能力与水平。
对于复习,我们一致认为:它是一个总结从前学习的知识、查缺补漏的过程,也是一个总结学习方法、提升学习能力的过程。基于我们对课标和高主任、刘老师教学思想的一点理解,基于我们平时的一点思考,我们今天对三年级复习要点进行了粗浅整理,但并不能做到面面俱到。旨在这里起到一个抛砖引玉的作用吧。、此份资料,如有不妥,还请各位领导老师多提宝贵意见。
我们认为,我们可以把期末复习划分为三大板块:
基础知识的复习夯实
阅读能力的再次训练与提升
写作的复习
第一板块:基础知识的复习夯实
(一)字词识记方面:
字形:
我们所要考察写的汉字都是每课课后方格里面要求书写的字,横格里
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