（浙江专版）2019版高考历史大一轮复习 专题四 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明 第10讲 近代西方民主政治的扩展.pptVIP

[精练·选考题组] 【例1】 综合考查1787年宪法的内容 (2016·浙江10月选考)针对某国一次革命后采用的政治形式，有学者拟订了以下研究提纲，据此判断，这个国家应该是(　　) (1)一个联邦，一个由选举产生的总统 (2)以一部成文宪法作为政府的基础和对 政府的牵制 (3)权力制衡制度 (4)立法者的选举在人口比例的基础上产生 ——若干人中选出代表一名 A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 解析　根据材料“联邦”“总统”“宪法”对“政府的牵制”“权力制衡”等信息综合判断，这个国家是美国。 答案　C 练1 概念考查1787年宪法的内容缺陷 (2017·杭州高三期末)美国1787年宪法是对抗与冲突的多元利益相互妥协的结果，其制度设计也体现了妥协精神。宪法中有一项被称为“Three—Fifths Compromise(五分之三妥协)”，其妥协的双方分别是(　　) A.中央与地方 B.总统与国会 C.大州与小州 D.南方与北方 解析　“五分之三妥协”是1787年美国南方与北方在美国制宪会议中达成的协议，将奴隶的实际人口数乘以五分之三，以此作为税收分配与美国众议院成员分配的代表性用途。故D项正确。 答案　D 练2 考查英、美代议制的异同 (2017·名校协作体联考)美国在建国过程中既继承了英国的传统，又有自己的创造，下列能体现出当时美国对英国传统继承的是(　　) A.国会是最高立法机构 B.国家元首权力很大 C.行政机构向议会负责 D.实行民主共和政体 解析　英国实行议会制君主立宪制，议会至上，享有最高立法权，美国国会也是最高立法机构，故A项正确；英国国王为虚位元首，故B项错误；美国实行三权分立，相互制衡，故C项错误；英国实行君主立宪制，故D项错误。 答案　A 【例2】 (加试)史料考查美国的权力结构——联邦制 “对于制宪者们来说，新的体制既需建立一个拥有强大权力的中央政府，还需同时保护已经存在的各州政府的权力。为达到这样的目的，制宪者们决定设计一种在同一体制内对政府权力进行双向分割的制度。”该制度指的是(　　) A.三权分立 B.邦联制 C.总统制 D.联邦制 解析　由材料“强大权力的中央政府”及“各州政府的权力”、“双向分割”等可判定，该制度为联邦制。 答案　D 练3 (加试)考查美国联邦制的特点 法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是(　　) A.联邦制加强了中央政府权力 B.三权分立实现了分权制衡 C.地方各州自治权力不断增强 D.中央集权与地方分权相结合 解析　国家之大而产生的好处指中央集权，国家之小而产生的好处指地方分权，美国是两者有机结合，故D项正确。 答案　D 考点一 考点二 第10讲　英国代议制的确立、完善和美国1787年宪法 考试标准 考试内容 考核要求 考情播报 考查频度 必考 加试 1.英国代议制的确立和完善 (1)光荣革命 (2)《权利法案》 (3)英国君主立宪制的特点 (4)王位继承法 (5)责任内阁制的形成及其作用 ? b b c ? ? ? ? ? ? ?b c (2016·4月，17)考查光荣革命 (2016·10月，32)考查光荣革命、《权利法案》和君主立宪制的特点 (2017·4月，27)考查责任内阁制的特点 ? 4次2考 4次1考 4次1考 2.美国1787年宪法 (1)美国1787年宪法的主要内容、特点及其作用 (2)比较美国共和制与英国君主立宪制的异同 (3)联邦制的权力结构 c ? c ? ? ? ? ? ? c (2016·10月，20)考查1787年宪法的特点 (2017·4月，20)考查1787年宪法的主要内容 4次2考 考点一　英国代议制的确立和完善 [梳理·基础知识] 一、“光荣革命”(b) 1.经过：________年，应议会之邀，荷兰执政威廉三世入主英国，成为英国国王，复辟王朝统治结束。因为这是一场没有流血的宫廷政变，所以称为“光荣革命”。 1688 2.意义：为英国君主立宪制的确立提供了政治前提。 [思维链接]　钱乘旦说，“光荣革命”留下最深刻的遗产是制度变迁可以用非革命的手段完成。通过妥协来解决政治矛盾保持了政局和社会的稳定，为其他国家的社会变革提供一种参考。 二、《权利法案》(b)与王位继承法(b＋) 1.目的：限制王权，扩大议会的权力 2.内容 (1)《_________》(1689年)：国王无权废止法律；不得侵犯议会的征税权；不经议会同意，国王不得组织常备军；国王不得干涉议会的言论自由；未按法律程序，不得拘捕臣民；必须定期召开议会。(限制国王的立法