日常5S管理制度.docVIP

Q-3-02-002-01 版本：01 PAGE 1 PAGE 1 日常５Ｓ管理制度 一、目的： 为了营造一个舒适、清洁的工作及办公环境，规范员工的行为，进一步强化质量意识。 二、范围： 适应公司所有部门和全体员工。 三、内容： 3.1、整理 3.1.1 、定义：工作现场，区别要与不要的东西，只保留有用的东西，撤除不需要的东西。 3.1.2、对象：主要在清理现场被占有而无效用的“空间”。 3.1.3、目的：清除零乱根源，腾出“空间”，防止材料的误用、误送，创造一个清晰的工作场所。 3.1.4 、整理的实施方法，深刻领会开展的目的，建立共同认识： A 确认不需要的东西，多余的库存会造成浪费； B 向全体员工宣讲，取得共识； C 规定整理要求； 3.1.5、对工作现场进行全面检查，点检出哪些东西是不需要和多余的。 3.1.6、制定“需要”与“不需要”标准，工作现场全面盘点，就现场盘点的现场物品逐一确认，判明哪些是“要”、哪些是“不要的”。员工根据标准实施“大扫除”。 3.1.7、实施分类：依分类的种类，该报废丢弃的一定要丢掉，该集中保存的由专人保管。 3.2、整顿 3.2.1 、定义：把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理。 3.2.2 、对象：主要在减少工作场所任意浪费时间的场所。 3.2.3 、目的：定置存放，实现随时方便取用。 3.2.4 、整顿的主要对象在“场所”，而工作场所最大的时间浪费是在“准备工作时间” 在工作中“选择”和“寻找”花费一定的时间。 3.2.5、决定放置场所 A　经整理所留下的需要东西，物品要定位存放； B　依使用频率，来决定放置场所和位置； C　用地线颜色划分通道与作业区域； D　不许堵塞通道，限定高度堆高； E　不合格品隔离工作现场； F　不明物品撤离工作现场； G 有机物、溶剂应放在特定的地方； 3.2.6、决定放置方法 A　放置的方法有框架、塑料箱、袋子、货架等方式； B　在放置时，尽可能安排物品的先进先出； C　同类物品集中放置，分区、分架、分层； D　放置产品、物品必须标识清楚； 3.3、清扫 3.3.1、定义：将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾、无污秽状态。 3.3.2、对象：主要在消除工作现场各处所发生的“脏污”。 3.3.3、目的：保持工作环境的整洁干净，设备、设施、环境、提高产品质量。 3.3.4 、清扫的推行方法 A　规定例行扫除时间与时段， 每周二次大扫除； B　全员拿着扫把、拖把等依规定彻底清扫； C　管理者要亲自参与清扫，以身作则； D　要清扫到很细微的地方，不要只做表面工作； 3.3.5、废弃物放置的区域规划、定位：在室内外规划与定位设置垃圾桶或垃圾箱。 3.3.6、 废弃物的处置：不需要之物品作废品处理清除掉。 3.3.7、 建立清扫准则共同执行 A　规定组别或个人“清扫责任区”并公布说明； B　建立“清扫准则”供清扫人员遵守； 3.4、清洁 3.4.1 、定义：维持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员觉得整洁、卫生。 3.4.2 、对象：透过整洁美化的工作区与环境，而产生人们的精力充沛。 3.4.3 、目的：养成持久有效的清洁习惯，维持和巩固整理、整顿、清扫的成果。 3.4.4 、清洁的实施方法，整理、整顿、清扫是“行为动作”，清洁则是“结果”。 3.4.5、落实前3S执行情况。 3.4.6、设定“责任者”，加强管理“责任者”（负责的人）用卡片标示，且张贴或悬挂放在责任区最明显易见的地方。 3.4.7、 主管随时巡查纠正，巩固成果。有不对的地方，一定要沟通予以纠正。 3.5、修养 3.5.1、定义：通过进行上述4S的活动，让每个员工都自觉遵守各项规章制度，养成 良好的工作习惯，做到“以厂为家、以厂为荣”的地步。 3.5.2、对象：主要在通过持续不断的4S活动中，改造人性、提升道德品质。 3.5.3、目的： A　 养成良好习惯； · 遵守厂纪厂规； · 提高个人修养； B　塑造守纪律的工作场所；井然有序； C　营造团队精神，注重集体的力量、智慧； 3.5.4、继续推动前4S活动 A　前4S是基本动作、也是手段，主要籍此基本动作或手段，来使员工在无形当中养成一种保持整洁的习惯； B　通过前4S的持续实践，可以使员工实际体验“整洁”的作业场所的感受从而养成爱整洁的习惯； C　前4S没有落实，则第5S（教养）亦无法达成； 3.5.5、建立共同遵守的规章制度 A　共同遵守的