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第五课 看来不能光顾着高兴
课文
(1)(阅览室)
本田:嘿,小黄,还是那么拼命学习。
黄:视听室搬家了,阅览室变得更宽敞了。
本田:以前那个角落里有个书架,休息室、复印室都很小。光照不错啊。
黄: 老师,我看书时忽然注意到,日语和汉语里的有不少汉字虽然相同,
用法却不一样。
本田:对,用汉字组成的复合词叫“漢語”,用法、意思未必和汉语一样。比如说,“腹が痛む”,是自己出钱的意思,名词“料理” 是食物的意思,也可以做动词用。
黄:“習慣”这个词不能做动词用吧?
本田:能说“習慣になる”,不说“習慣する”。也就是说日语名词分成两种,能做动词的,还有能作形容动词的。
黄:还有能做形容动词的啊,一时想不起来。
本田:这些词呢,“安全、急速、元気”……
黄:啊,对啊。“旅の安全”、“安全なところ”都可以说。还有,像“習慣になる”的“に”这样的助词可以跟在任何一个名词后面,而“な”能接的名词却有限。
本田:是啊,可以说“元気な人”,而不说“病気な人”,就是因为“元気”作为形容动词来用,而“病気”不能用作形容动词。
黄:这时说“病気の人”就行了吧。
本田:对。把原来的名词、动词性名词做修饰语使用时,需要后边接“の”、
“的”,如“基礎の科学”、“基本的問題”等。
黄:原以为中国人学习“漢語”肯定很轻松,看来不能光顾着高兴。
本田:但总比欧美人要更容易接受吧。有不少来自美国、英国等国的留学生说写汉字很辛苦。
黄:也是,毕竟是和母语完全不一样的语言。
(2)那时谢谢你
有时遇见以前曾经照顾过的外国留学生,他们几乎都没有对我说声谢谢。或许期待别人道谢是件可笑的事,但是心里总觉得不是滋味。日本人得到他人帮助之后,马上就道谢。此后,每次遇见都会反复说“前几天太感谢了”、“那时谢谢你啦”、“上次给你添麻烦了”等等,这是很普通的事。从日本人的习惯来看,仅仅当时的一次道谢总感觉不够。
一般来说,除日本以外的许多国家好像道谢一次就行了。在这里,关键的是他们决不会忘恩。每当我有事求他们时,他们都尽心尽力地帮助我,甚至让我感到过意不去。
据说日本是个礼仪社会。我认为受日本传统文化培育起来的礼仪人情应该珍惜,然而不能只在形式上。
赠送礼品也是这样。当接受礼品时,没想到表示感激,而先考虑怎样还礼。道谢的话当然是表示衷心感谢的心情,如果忘了道谢,就失礼。这种想法起了强烈的作用,所以再三道谢。送礼也好,道谢也好,只变成了一种形式就不好了。
当接受了礼品时,只说一声谢谢是不够的,但也不能像交换物品那样地相互道谢。
练习
一、仿照例句改变说法。
1、例 お EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(かね),金) EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(も),持)ち? EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(しあわ),幸)せ
→ お EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(かね),金) EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(も),持)ちは EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(かなら),必)ずしも EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(しあわ),幸)せではない。
① EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(こう),高) EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(か),価)なもの? EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(じょうとう),上等)
→ EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(こう),高) EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(か),価)なものは EQ \* jc2 \*
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