新部编教材二年级《我是什 么》课件.pptVIP

说一说： 我还会在哪里干什么呢？ 我在 里 。 读读第4自然段，说说“我”的脾气是怎样变化的？在不同的脾气下“我”会做什么？ 脾气： 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 温和的时候： 灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。?? 暴躁的时候： 淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 灌溉田地 发动机器 做好事 淹没庄稼 冲毁房屋 做坏事 人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 你知道有哪些办法吗？ 挖渠 种树 筑堤坝 修水库 小朋友，你们猜猜，我是什么？ 水 板书设计 水妈妈的孩子们 一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。” 娃娃们点点头，一起出了门。大娃回来了， 拓展阅读 抱着一朵乌云。二娃回来了，围着一条彩虹。三娃回来了，捧着一团浓雾。四娃回来了，采来一颗露珠。五娃回来了，披了一层白霜。六娃回来了，摘来了一片雪花。七娃回来了，背着一座冰山。 风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。” 1.再读课文，找出自己喜欢的部分，背一背。 2.画一画水的变化的连环画。 课后作业 变 片