C语言简明教程 第二版 高职计算机大类专业 李忠儒 郭晓利第6章 数组与字符串.pptVIP

上一页 下一页 返 回 ④ 可以用strcpy函数将字符串2中前面若干个字符复制到字符数组中去。例如： strcpy(str1,str2,2); 作用是将str2中前面2个字符复制到str1中去，然后再加一个\0。 5．字符串连接函数strcat( ) （1）调用方式：strcat（字符数组名1，字符串2）； （2）函数功能：把“字符串2（包括结束标志） ”连接到“字符数组1”中的字符串尾端，并存储于“字符数组1”中。“字符数组1”中原来的结束标志’\0’，被“字符串”的第一个字符覆盖，而“字符串2”在操作中未被修改。例如， char str1[15]=How do you ; char str2[ ]=do?; printf(%s,strcat(str1,str2)); 输出结果为： How do you do? 上一页 下一页 返 回 （3）使用说明 由于没有边界检查，编程者要注意保证“字符数组1”定义得足够大，以便容纳连接后的目标字符串；否则，会因长度不够而产生问题。本例中定义str1的长度为15，是足够大的，如果在定义时改用： str1[ ]={How do you}; 就会因数组长度不够而出现问题。 6．求字符串长度函数strlen( ) （1）调用方式：strlen(字符串)； （2）函数功能：求字符串（字符串常量或字符数组）的实际长度（不包含结束标志）。例如： 有定义char str[10]=hello; 则printf(%d,strlen(str));或printf(%d,strlen(hello));的值是5，而不是6。 上一页 下一页 返 回 【例6.7】 从键盘输入两个字符串，分别求出这两个串的长度，对这两个串进行连接，再求出连接后得到的串的长度，分别输出这三个串及其长度。 【编程思路】 （1）用#include 包含stdio.h、string.h两个头文件。 （2）定义三个字符数组，用来存放两个源串，一个目的串。 （3）输入两个源串，通过字符串拷贝函数和字符串连接函数求出目的串。 （4）输出三个串及串长度。 【程序代码】 #include stdio.h #include string.h main() { char str1[30],str2[10],str3[30]; 6.3.4 字符数组应用举例 上一页 下一页 返 回 printf(请输入第一个串：); gets(str1); printf(请输入第二个串：); gets(str2); strcpy(str3,str1); strcat(str3,str2); puts(str1);printf(长度为：%d\n,strlen(str1)); puts(str2);printf(长度为：%d\n,strlen(str2)); puts(str3);printf(长度为：%d\n,strlen(str3)); } 运行时，第一个串输入“this is ”（最后有一个空格），第二个串输入“a book”，则运行结果如下： 上一页 下一页 返 回 【例6.8】 编写函数统计输入的一行字符中单词的个数，单词之间用空格隔开。 【编程思路】 （1）定义一个一维字符型数组，用来存放一行字符串。定义一个表示元素值状态的变量state初值为0，表示当前元素为空格，定义一个用来统计单词数量的累加器变量sum，并赋初值为0。 （2）用gets函数输入一行字符。 （3）用当型循环求解此题，循环条件是每一个元素的值不为结束符‘\0’。当前面的一个元素的状态为0，当前元素为非空格时表示一个新的单词开始了，用来存放单词数量的累加器加1，若前面的单词的状态为1（非空格），当前的元素为非结束符，则累加器不加1。 【程序代码】 #include stdio.h main() { char c[81]; int i=0,sum=0,state=0; gets(c); 上一页 下一页 返 回 while(c[i]!=0) {if(c[i]= = ) state=0; else if(state= =0) {state=1; num++; } i++; } printf(输入行共有%d个单词\n,sum); } 程序运行时，输入“I am a boy”时，运行结果如下： 6.4 数组应用举例 【例6.9】 从键盘上任意输入10个整数，要求用冒泡法按由小到大的顺序进行排序，并输出排序结果。 上一页 下一页 返 回 【编程思路】 通过相邻两个数之间的比较和交换，使排序码（数值）较小的数逐渐从底部移向顶部，排序码较大的数逐渐从顶部移向底部。就像水底的气泡一样逐渐向上冒，由此得名。由a[0]~a[n-1]组