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系 别班 级学 号姓 名 装 订 线 系别 班级 学号 姓名 装 订 线
系 别
班 级
学 号
姓 名
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系别 班级 学号 姓名
装 订 线
. 级 班 专业 考试课程名称 统计学原理
考试时间:120分钟 考核形式:闭卷
题号
一
二
三
四
五
六
总分
阅卷签字
得分
单项选择题
1.社会经济统计的研究对象是( C )。
A.抽象的数量特征和数量关系 B.社会经济现象的规律性
C.社会经济现象的数量特征和数量关系 D.社会经济统计认识过程的规律和方法
2.抽样平均误差是( A )。
A.抽样指标的标准差 B.总体参数的标准差
C.样本变量的函数 D.总体变量的函数
3.已知各期环比增长速度为2%、5%、8%、7%,则相应的定基增长速度的计算方法为( A )。
A.(102%×105%×108%×107%)-100% B.102%×105%×108%×107%
C.2%×5%×8%×7% D.(2%×5%×8%×7%)-100%
4.数量指标指数和质量指标指数的划分依据是( A )。
A.指数指标的性质不同 B.所反映的对象范围不同
C.所比较的现象特征不同 D.编制指数的方法不同
5.计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是( C )。
A.中位数 B.众数 C.算术平均数 D.调和平均数
6.统计调查是进行资料整理和分析的( A )。
A.基础环节 B.中间环节 C.最终环节 D.必要补充
二、多项选择题
1.制定统计调查方案,应确定(ABCE)。
A.调查目的和调查对象 B.调查单位和填报单位
C.调查项目和调查表 D.调查资料和使用范围 E.调查的时间和时限
2.次数分配数列(ACDE )。
A.由总体按某标志所分的组和各组单位数两个因素构成
B.由组距和组数、组限和组中值构成的
C.包括品质分配数列和变量数列两种
D.可以用图表形式表现
E.可以表明总体结构和分布特征
3.抽样推断中,样本容量的多少取决于(ABCE )。
A.总体标准差的大小 B.允许误差的大小
C.抽样估计的把握程度 D.总体参数的大小 E.抽样方法和组织形式
4.调查单位是( CD )。
A.需要调查的总体 B.需要调查的总体单位负责人
C.调查项目的承担者 D.调查对象所包含的具体单位 E.提交调查资料的单位
三、判断题
1.总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。 (√)
2.平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的,而是根据平均发展速度计算的。 (√)
3.普查一般用来调查属于一定时点上社会经济现象的数量,它不排斥对属于时期现象的项目调查。
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