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第四课 顺便把桥本老师和办公室的田中也请来怎么样
课文
(1)(校园里)
周:山下,你明天晚上有空吗?
山下:这周六的话是节日,不用去打工。怎么样?
周:难道你这点时间都抽不出?明天是我的生日。
山下:啊呀,是吗。那么我跟店长请个假。
周:小林说做饭的事交给他。小黄也要来。咱们光买些材料就行了。
山下:顺便把桥本老师和办公室的田中也请来怎么样?
周:啊,连办公室的人也请吗?这样太铺张了吧。
山下:可是他们两个人是一对儿。
周:啊,两个人正在恋爱吗?这可是前所未闻的事。
山下:你还不知道?小周你是近视眼,当然看不到了。
周:山下你真是观察敏锐。两位都还是单身吧?
山下:当然了。反正通知大家,谁能来就请谁来,高高兴兴地玩一玩。
(小周的公寓里)
小林:这什么菜刀啊,根本没法切。
周:我看看……啊,真的,刀刃上有缺口。
小林:拿这种菜刀,还能做出好吃的菜?白菜和土豆,胡萝卜、青椒,芹菜,还有哪些?
周:还有洋葱和猪肉。也有牛肉。
小林:这是涮锅用的肉吧。这是萝卜?
周:对,你看一下那菜篮子,牛蒡也有。
小林:啊,这萝卜多辣呀,舌尖儿火辣辣的……。小周,没办法,咱们做大杂烩火锅吧。
周:你不给做个好吃的菜吗?
小林:可是这么不像样的材料,做不了什么菜。
周:是不是过生日吃火锅有点儿不合适?要是没有叫桥本老师和田中就好了。
小林:小黄去买生日蛋糕了,你再耐心等等。
(2)投稿一:打招呼是件怪事吗
(京都府 松田花子 主妇)
因丈夫的工作关系,我在海外生活了将近20年,半年前回国了。在京都开始生活没多久,就遇到了一件令我吃惊的事。
我家在12层公寓的10楼,每天要乘好几次电梯,我当然和同乘电梯的人打招呼,可是有几个人流露出讨厌的神色,有几个人连看也不看,很自然回礼的只是一些上了年纪的老人。20年间,这种现象在日本是理所当然的吗?
仔细一想,我感觉到和以前相比,东京人口俱增,生活节奏也快了,感到精神压抑的事也多了。可能大家很难有相互间打招呼的心情。但是,连这种心情都没有,怎么称得上是一个富裕社会呢?
我今后会继续和别人打招呼,尽管做这种普通的事却还要有勇气,感觉有点难以理解,可是……
投稿二:有必要重新认识包装问题
(丰田市 李英晴 留学生)
我小时候经常收到别人赠送的日本点心,打开包装纸或纸盒,里面还有别的包装,一层一层打开,觉得很有意思,直到最后,出现的点心意外地小。但是我收集到了漂亮的纸盒和包装纸,感到相当满足。另外,无意中感受到了日本人的文化及传统。
然而在日本生活以后,变得为这种过分包装感到烦恼了。如果在这儿购买生活必需品,因浅盘、盒、纸、袋等过多,垃圾箱很快就满满的了。在日本大概外观不美的商品不能销售吧。不过,让我不得不思考,这样消耗大量的纸、纸盒等好吗?
如今,地球的环境污染已很严峻,资源也越来越少。在这种时代,注重包装的日本人也应重新认识包装问题,即精美的包装只用于赠送传统礼品等特别场合,普通生活中的无用包装就免了吧。
练习
一、仿照例句改变说法。
1、例 あの EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(せん),選) EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(しゅ),手)は EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(せ),世) EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(かい),界) EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(き),記) EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(ろく),録)を EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(やぶ),破)った。
→ あの EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(せん),選) EQ \* jc2 \* Font:MS Mincho \* hps12 \o \ad(\s \up 11(しゅ),手)は EQ \* jc2 \* Font:MS Minc
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