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(四省市)2018-2019版高中地理 第二章 地球上的大气 第二节 气压带和风带 第2课时 北半球冬、夏季气压中心
* * 目录 CONTENTS * 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) * 目录 CONTENTS * 多维|互动课堂 课堂小结 第2课时 北半球冬、夏季气压中心 目标任务一览 情境导入 任务导航 “东海龙王”西太平洋副热带高压(简称副高)对我国降水的影响十分重大,夏半年尤为突出,可以说它是掌管我国东部降水的真正的“海上龙王”。这个“龙王”通过吹送东南季风,给我国东部季风区带来降水,它的位置、强度和活动,影响着我国东部的旱涝状况。夏季,影响我国降水的“海上龙王”副高是如何形成的? 2017课标 2003课标 教学内容建议 Ⅰ-1.5运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然景观形成的影响。 绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 结合海陆热力性质的差异和热力环流原理,解释北半球冬、夏季气压中心的形成;结合等压线分布图,说出北半球主要气压中心的分布;比较东亚季风和南亚季风的不同。 北半球冬、夏季气压中心 [自主学习] 阅读教材P36~P38“北半球冬、夏季气压中心”,完成下列问题。 1.形成原因 北半球陆地面积广大,海陆相间分布,________________差异大。 海陆热力性质 2.分布 季节 被切断的气压带 气压中心 亚欧大陆 海洋 夏季 ______________带 _______中心 高压中心 冬季 ______________带 _______中心 低压中心 3.典例 (1)冬季:______________________——冷空气源地之一。 (2)夏季:______________________——暖空气源地之一。 副热带高气压 低压 副极地低气压 高压 蒙古—西伯利亚高压 西太平洋副热带高气压 第①步:案例探究 1.完成下列四幅图。(填出月份、气压中心,画出风向) [合作探究] 7 1 提示 2.东亚季风和南亚季风比较 类型 东亚季风 南亚季风 气候类型 温带季风和亚 热带季风气候 _____带季风气候 季节 冬季 夏季 冬季 夏季 风向 西北风 东南风 东北风 西南风 成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异 ______________________________ 特点 _______、干燥 炎热、________ 凉爽、干燥 炎热、湿润 分布区 中国东部季风区、朝鲜半岛、日本和俄罗斯太平洋沿岸 中南半岛、印度半岛、菲律宾、中国云南南部和海南岛 热 气压带、风带的 季节移动 寒冷 多雨 第②步:名师精讲 1.海陆热力性质差异对气压分布的影响 (1)冬季,陆地降温快,温度低,空气冷却收缩下沉,在近地面聚集,使气压升高,形成高压,而海洋上则形成低压。如下图: (2)夏季,陆地升温快,温度高,空气受热膨胀上升,近地面空气减少,使气压降低,形成低压,而海洋上则形成高压。如下图: 7月份北半球气压中心 2.北半球冬、夏季气压中心的形成及分布 由于地表并非均匀,北半球在海陆分布、地形起伏的影响下,使呈带状分布的气压带被分裂成一个个高、低气压中心,具体如下图所示: 1月份北半球气压中心 【拓展提升】 我国东部雨带移动与季风的关系及其影响 (1)我国东部雨带移动规律: ①主要与季风进退的迟早有关。 ②每年5月,暖湿的夏季风到达南部沿海,在南岭一带形成雨区。 ③6月,夏季风向北推进到长江流域,在准静止锋的影响下,雨带在江淮之间徘徊,形成阴雨连绵的梅雨天气,这时华北等地区常出现干旱。 ④7、8月,夏季风推进到华北、东北等地,在那里形成雨区,这时长江中下游地区常出现伏旱。 ⑤9月,冬季风向南推进,夏季风南撤到长江以南。 ⑥10月,随着冬季风势力的增强南进,夏季风退出我国大陆。 (2)我国东部降水分布特点: ①南部沿海、珠江流域地区,每年5~10月降水量多,雨期较长。 ②长江中下游地区每年6~9月降水量较多。 ③东北、华北地区降水量集中在7、8两月,雨期较短。 (3)夏季风与旱涝灾害: ①由于各年夏季风势力强弱不同,致使我国南北旱涝灾害频繁。 ②在夏季风强的年份,雨带长期滞留北方,北方降水多,南方降水少,往往出现北涝南旱。 ③在夏季风弱的年份,雨带长期滞留南方,北方降水少,南方降水多,常常造成南涝北旱。 (1)从季风的形成原因看,与气压带、风带季节移动有关的是( ) A.①② B.②⑤ C.③⑤ D.③⑥
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