如何做语文阅读批注课件.ppt

如何做阅读批注 精品文档 批”即批语，也指评语，如对书中内容、观点见解、作者等加以评论，或提出质疑。? “注”，就是注释，如对不认识的字词，加以解释或提示。 “批注”就是把批语和注释批写在书中的空白地方。 精品文档 批注：在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。 精品文档 方法与步骤： 一、圈点。初读时，圈点的重点应是需要注音、注释的生字生词、自然段的序号、文章的中心句或重点语句。 再读时，圈点的重点应是文章的重点、难点和疑点，重要的、精彩的、有欣赏价值的佳句以及感受最深的句子 。 二、欣赏、感悟与评点。三读时，主要解决再读过程中圈点的内容和作批注、写感悟。 精品文档 圈点批注那些地方？ 1、找句中的关键词。 2、找修辞句。（如比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等） 3、精彩的人物描写。 4、标点符号使用。 5、蕴含哲理句子。 6、画出疑惑地方，并写出自己的疑问。 精品文档 批注的符号 “～～～”浪线（也叫曲线）划在文章精辟和重要的语句下面。 “○○○○”圈，标在文章的难词下面。 “——”直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。 “？”疑问号，用在有疑问的语句末尾。 “‖”“/”分开号，用来划分段落与层次。 精品文档 批注的形式 1、是“眉批”，即批在书头上； 2、是“旁批”，即批在句子旁； 3、是“尾批”，即批在一段之后。 精品文档 批注的内容 1、注释： 在读书时，遇到不认识或难懂的字、词、概念，立刻查字典、找参考书弄清楚，搞透彻，然后写在该书的空白处。这样，既帮助了理解，又有利于记忆，特别是为下次阅读扫清了障碍。 精品文档 批注的内容 2、提要： 在读书中，边看边思考，然后用精炼的语言把某段的中心意思记在书的天头或地脚上，这样就便于把握文章的脉络，然后复习浏览时，可一目了然。 精品文档 批注的内容 3、批语： 在读书中，可能产生各种感想、见解、疑问，这时可随手写在书的空白处。如不立即记下，过后就不易想起这些宝贵的思想火花。 精品文档 批注的内容 4、警语： 在读书时，发现重要段落或主要论点及特别值得注意的地方，为提醒自己，可批注上“注意！”、“重要！”、“用心记住！”等字样，这样，这样，常常会使自己注意力集中，并为今后重点阅读提供条件。 精品文档 批语的分类 赏析式： 这么“灵敏”的身手这看似与年岁不符，实则与其见钱眼开、见利忘义的本性相符，不“纵”不“扑”怎能成其为葛朗台。这一细节十分形象地写出了葛朗台对金钱的崇拜、贪婪。 “老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上个睡着的婴儿。” 精品文档 批语的分类 感想式： “不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香？宋濂能取得如此大的成就，就因为他能经受得恶劣的环境的考验。现在正值冬天，这几天所处的环境有点和书中的环境相似，但我有时候却想打退堂鼓，看来只有吃得苦中苦，才能方为人上人啊!” 精品文档 批语的分类 质疑式： 标题“宋朝的雨”有怎样的味道？ 【建议出这类题，还是通俗一些，明晰一些为好，省得学生猜闷葫芦，比如：从全文看，以“宋朝的雨”为标题好在哪里？或者：能否将标题“宋朝的雨”改成“雨中游苏堤”？请说明理由。】 精品文档 批语的分类 联想式： “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠“塞下秋来风景异……长烟落日孤城闭”、“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦” 精品文档 《水浒》只是写人粗卤处，便有许多写法。鲁达粗卤是性急，史进粗卤是少年任气，李逵粗卤是蛮，武松粗卤是豪杰不受羁绊，阮小七粗卤是悲愤无说处，焦挺粗卤是气质不好。 ——金圣叹 批语的分类 评价式： 精品文档 批语的分类 补充式： 这种阅读方法就是顺着作者的思路，依照作者的写法，接着为作者补充。也可以称得上仿写、续写，从而活跃自己的思维，打开自己的视野，学习作者的写作方法，快捷的提高写作能力。 精品文档 赏析语言特色 （如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻等） …… 批判文本 剖析写法 质疑问难 生发联想 评点人物 做批注的方法 精品文档