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教师事迹简介 300 字 作为一名教师，要时时处处注意自己的言行举止，在同 事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至 优秀的青年教师。下面是管理资源吧小编整理 800 字教师事 迹简介的范文，欢迎阅读 ! 教师事迹简介 300 字一 福建省南平市第七中学英 语教师徐玲，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，在 27 年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努 力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结 同志，在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜 的成绩。 一、热爱教育、教书育人 忠诚于党的教育事业。 认真执行党的教育路线、 方针， 严格按照党的教育政策、 根据教学大纲认真教学， 为人师表， 全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工 作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作 中去。 自 1981 年参加工作以来， 一直都是从事一线的教学工 作，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、 有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针 对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好 学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作， 采取 “晓之以理，动之以情 ”循序渐进的教育方法，与家长联 系、配合，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能 从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手， 达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐 中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩， 使之成为一名合格的中学生的目的。 在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参 加各类英语竞赛，并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指 导二、三等奖，南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。 二、业务精湛、成绩显著 努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和 教学方法，自 1994 年担任英语教研组长以来至今，带领本 组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认 真开展各种教研活动， 组织集体备课， 写好教案， 拟好学案， 并大胆地开展教学实践， 正确传授知识， 充分发挥教师主导、 学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用 “自主、合作、 探究 ”的教学方法， 不断创新， 积极承担本校区级新课程改革 课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教 师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学 成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的 “骨干教 师”的荣誉称号。 徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。 20 余年来， 在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学 手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于承担课 改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，是学校英语学 科的带头人，有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学 的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、 《初中生英语 自主学习能力的培养摭谈》获 2007 年南平市中学英语优秀 教育教学论文一等奖，受到同行教师的好评。 作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满， 能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教 ; 及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们 真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得 尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜 欢上她的课，任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。 自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀教 师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、南平市 先进班级。如： 2003 年担任班主任的毕业班，在中考中成绩 优异，其中一名学生获南平市中考状元 ;2006 年担任班主任 的毕业班，其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生 的考试中，综合分数名列第一。 三、克服困难、忠于职守 多年来，作为一名骨干教师，既担任班主任，又担任 学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任 务，工作量很大，特别是女儿身患重病至今已 21 年，生活 无法自理， 必须有人细心照顾， 但徐老师都能不计个人得失、 讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教 师光荣而神圣的职责。 同时， 以学校和教育工作为重， 忠于人民教师的职守， 正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾，基本上放弃了所 有与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。 能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实，坦然处 之，对所承担的各项工作都能做到认真负责，充满热情、一 如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、 领导的认可。 沉重的家庭负担， 没有成为她努力工作的包袱， 2006～2007 学年度，积极响应并主动服从上级领导的安排， 投身到社会主义新农村建设中去，到夏道中学支教，传经送 宝，受到当地领