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- 2019-10-15 发布于江西
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导数的应用教案
【教学目的】
1.通过函数图像直观理解导数的几何意义。
2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值;会求闭区间上函数的最大值、最小值。
【重点难点】
①利用导数求函数的极值; ②利用导数求函数的单调区间;
③利用导数求函数的最值; ④利用导数证明函数的单调性;
⑤导数与函数、不等式方程根的分布等知识相融合的问题;
⑥导数与解析几何相综合的问题。
【教学过程】
准备知识
导数的意义
从代数上来说:
从几何上来说:
单调性与导数的关系(注意区间):
什么叫光滑(圆滑)曲线:不会出现尖角,导数不会突变。
二.新课教授
1.极值定义:
一般地, 设函数 f (x) 在点x0附近有定义, 如果对x0附近的所有的点, 都有f(x)f(x0)我们就说f(x0)是 f (x)的一个极大值, 点x0叫做函数 y = f (x)的极大值点.
反之, 若f(x)f(x0), 则称 f (x0) 是 f (x) 的一个极小值, 点x0叫做函数 y = f (x)的极小值点.
极小值点、极大值点统称为极值点, 极大值和极小值统称为极值.
下图是某函数在[a,b]上的函数图像,说说哪些是极值点,是极大值还是极小值。这些极值点及极值点附近的导数有什么特点。
1)如果b是f’(x)=0的一个根,并且在b左侧附近f’(x)0,在b右侧附
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