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- 2019-07-04 发布于河南
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北师大版语文四年级下册 ;教学目标
1、会写“蜿、蜒”等9个生字,会认“攒、亿”等8个生字;能正确读写“跋涉、蜿蜒”等词语。
2、正确、流利地朗读课文。
抓住重点词句体会小姑娘渴望读书的强烈愿望 。
3、培养想像思维能力,培养珍视学习,关爱他人的情 感。;教学重点
感受“大眼睛”的特点,抄写“精彩段”。
教学难点
能结合第1自然段和查找的有关背景资料,理解作者联想到的内容。
1、“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志?
2、课文是怎样描写大眼睛的?由此你联想到了什么?;1、“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志?
2、课文是怎样描写大眼睛的?由此你联想到了什么?;再 见
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