语文北师大版四年级下册丝绸之路.pptxVIP

丝 绸 之 路;博闻——预习检测;博问、博思;合作学习要求： （1）默读课文5——8自然段； （2）在5——8自然段中用“ ”勾画张骞在开辟丝绸之路的过程中遇到的困难的句子，并用序号标注，他是如何面对的？（在句子中勾画关键词或旁批关键词）从这个句子中，你体会到他是一个怎样的人？（旁批一个词语来形容）; 史学家翦伯赞盛赞张骞说:“他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓是中国历史上出类拔萃之人物也.”;;达标检测： 1、课文内容我知道， 出使西域， 不幸被匈奴俘虏。被软禁草原 年 ， 后来逃到西域，出使西域 年后回到长安， 再派张骞出使西域，联合乌孙等国共同 抗击匈奴，打通了通往 的道路。 2、这条路以 为起点，经过 ， 一直通向 ;拓展延伸： 学了《丝绸之路》，请你当导游，把这个故事讲给周围的人听。