2014南通-美美与共--作文课件资料.pptVIP

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。 各美其美，美人之美，美美与共，天下 大同。（费孝通） 要求：选好角度，确定立意，明确文体 （诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料 内容及含义的范围作文，不要套作，不得 抄袭。 审题立意 1.四句 话，实为两个层次： 第一个层次为“各美其美，美人之美”，意 为欣赏自己的美和欣赏他人的美； 第二个层次为“美美与共，天下大同”，意 为将欣赏自己的美和欣赏他人的美结合起来，就 可以达到天下大同。;“各美其美”，是指各自懂得美化自己的美德， 欣赏自己的美，可写肯定自我，欣赏自我；发挥 自身优势；每个人都应该自爱，每个人都可以从 欣赏自我中获取自信。大而言之，可写民族的文 化、精神，使国人充满民族的自信心，而不妄自 菲薄。 （2）“美人之美”，是指赞美他人的美，可写学会 欣赏他人，学习他人长处，“君子成人之美”。 大而言之，我们要学会欣赏外族或外国的优秀文 化，勇于借鉴接受外来文化，而不应闭关自守， 夜郎自大。;“美美与共，天下大同”，是指将欣赏自我和欣赏他人结合起来，方 能建立大同世界。可写个体的互相尊 重，互相欣赏，互相包容，互相融合， 求同存异，也可写文化、精神相互欣 赏、融合，共建和谐社会。;《美+美=两全其美》 《兼美则明，偏美则暗》 《美人者，人皆美之》;林清玄去访问三位画家。 第一位画家，一向以“难产”著名。告诉林清玄：“我