四川金堂县又新镇永乐场九年级化学上册2.1《空气》（新）新人教.pptVIP

猜谜;　 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球; 想一想 ：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？;拉瓦锡研究空气成分所用的装置;由拉瓦锡得出的结论是： 空气由氧气和氮气（化学符号为N2）组成，其中氧气约占空气总体积的1/5，剩下的气体都是氮气（拉丁文原意是“不能维持生命”），拉瓦锡发现这部分气体既不能供给呼吸，也不能支持燃烧。 后来人们陆续发现稀有气体，才认识到空气中除了氧气和氮气，还有其他成分。;空气成分示意图;课堂练习;2、【实验2-1】测定空气里氧气的含量;2、空气中氧气含量的测定;能否用铁、铝代替红磷？;;实验方案的设计;（1）.瓶内剩余气体具有的性质？ ;（3）.实验成功的关键？;实验室用如图装置测定空气中氧气含量。在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷，用胶塞塞住，并推入到玻璃管中部，记下位置。置于90℃的??水上方加热白磷，白磷燃烧，现象是冒出大量的白烟，胶塞先向___移动，待装置冷却，胶塞逐渐向___移动，最后停留在刻度为___处，根据该实验得出的结论是：__________________________;思考：空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗？;