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- 2019-07-03 发布于江苏
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说猫:生命之美、命运之悲 示例:作者家养的第一只猫,是隔壁要来的一只新生的小猫,它是那么活泼,常在廊前的太阳光里滚来滚去,还扑来扑去地和三妹嬉戏,在它身上,洋溢着生命的新鲜与快乐,可是后来,它生病了,我们只能眼睁睁地看着它的活力渐渐消退,两个月后,它走到了生命的尽头。 说人 :养猫之乐、失猫之痛 养猫之乐给我带来了快乐,所以一旦失去猫,就给我带来了辛酸、痛苦。 2、划出与失猫沉痛心情有关的句子。 句式:失猫之痛,表现在 。 说文 :语言之妙和结构之巧 对于三只猫的描写这篇文章有许多传神之处,找一找文中的相关语句。 例如:“常在廊前太阳光里滚来滚去” 写出了小猫很活泼,喜欢和人玩耍。 * 图片欣赏: 《猫》省公开课 图片欣赏: 2 图片欣赏: 学习目标: 1、说猫 :生命之美、命运之悲 2、说人 :养猫之乐、失猫之痛 3、说文 :语言之妙、结构之巧 4、谈故事、悟人生 2 郑振铎,现代作家、学者。福建省人,1920年,与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会,是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》,并主编《小说月报》。1925年和叶圣陶、胡愈之合编《公理日报》,揭露和抨击帝国主义制造“五卅”惨案的暴行。1927年“ 四·一二” 政变后,被迫旅居国外。1929年回国,在商务印书馆工作。后任北京燕京大学教授、上海暨南大学文学院长。抗
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