课件：《教育学一教育的产生与发展.ppt

教育学 本章真题练习 №6 多选（2007.10）资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下方面：( ) A.实行义务教育制度 B.创办幼儿园并纳入到学制中 C.创办实科中学、工科大学和职业技术学校 D.产生了各种类型的成人教育 E.创办了一批现代大学，形成了从学前到高等教育的完备的学制系统 多选（2005.4）社会主义教育事业的阶级性主要体现在( ) A.教育领导权为人民所有 B.社会主义教育与宗权分离 C.教育内容共享 D.教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才 E.教育与生产劳动相结合 单选（2005.4）为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育( )的特征。 A.公共性 B.生产性 C.科学性 D.终身性 ABCDE A AD 教育学 本章真题练习 №7 单选（2005.10）“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”；这一认识表明现代教育具有（ ）的特征。 A.科学性 B.价值性 C.生产性 D.未来性 单选 （2004.10）现代教育的(　　　)是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。 A.公共性 B.生产性 C.科学性 D.终身性 单选 （2002.4，2007.10）“活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。 A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性 C C C 教育学 本章真题练习 №8 多选（2002.4、2008.4）现代教育的特征主要有( ) A.公共性和生产性 B.公益性和免费性 C.科学性 D.国际性 E.终身性和未来性 多选（2003.10）现代教育的公共性指的是( )。 A.为全体人民服务 B.公平性 C.大众性 D.公益性 E.免费服务 多选（2002.10）现代教育的科学性指的是( ) A.实施精英教育 B.强调价值取向的社会和个体发展要求 C.注重手段的更新 D.进行科学教育 E.依靠教育科学的指导，遵循教育规律 ABC ACDE DE THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 杭州师范大学 金岳祥 副教授 中学教师资格认定考试 教育学 第一章 教育的产生与发展 本 章 重 点 1、什么是教育？ 2、什么是教育影响？ 3、什么是受教育者？ 4、教育的劳动起源说的基本观点是什么？ 5、现代教育的特征有哪些？ 教育学 第一节 “教育”的概念 一、“教育”的词源 1、汉语最早出现在《孟子.尽心上》〔p34〕（单选） 2、许慎《说文解字》：“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”。〔p34〕 3、我国传统上用“学”来探讨教育，其含义为：〔p34-35〕（多选） （1）目的：明了生活意义，提高生活境界； （2）方法：内发，强调个体主观的态度和修养； （3）内容：局限于历史与道德知识； （4）主体：覆盖不同年龄段的人。 教育学 第一节 “教育”的概念 二、“教育”的定义〔p36-37〕 （名解2003.10、2006.4）* 教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。 可从以下4方面来理解： 1、目的性：一种有目的的实践活动。 2、耦合性：包含个体社会化和社会个性化两个相互作用的过程。 3、动力性：这一活动要对上述耦合过程起到促进或加速作用。 4、社会性：这一活动总是发生在一定的社会背景下，因此与其它社会因素有联系。 教育学 第一节 “教育”的概念 三、学校教育的基本要素〔p38-39〕（名解、多选） 1、教育者：主要包括教师（主体和代表）、编写和设计教学文本的人、 管理者（单、多选） 2、受教育者：教育活动的实践对象，即各