文化课件--传统文化概述及儒家思想.pptVIP

　 　 北京孔庙 主张学而时习之，温故而知新，提倡知之为知之，不知为不知的老实态度。要求自己学而不厌，诲人不倦。 他把文行忠信作为教育主要内容，排斥生产知识和劳动技能的教学。 孔庙明伦堂 　　　“心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。 “天将降大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能” 吴彬（明）孔子杏坛讲学图 　　 他总结自己修养过程：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。指出道德修养是从不自觉到自觉，从必然到自由循序发展过程。孔子的理想人格是圣人和仁人。 孔子问礼老子图（明《圣图》） 《季氏》：君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。 《尧曰》：不知命，无以为君子也。 孔子列国行 （4） 孔子的天命观 　　 孔府（山东曲阜） 孔子虽然相信天命，却对通过卜筮探求天意的做法 持否定态度，他认为天命蕴含在自然事物的运行之中， 人应当顺应天命而积极努力，不应消极地服从天命的安 排，放弃自己的努力，他特别强调为仁由己。这与传统 的天命观是矛盾的。 　　　儒学就是封建宗法主义。它体现儒家独