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- 2019-07-04 发布于北京
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一年级语文上册10劳动《小母鸡种稻子》教学反思素材北师大版.doc
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《小母鸡种稻子》教学反思
《小母鸡种稻子》是北师大小学语文一年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,通过小母鸡种稻子的事,向学生讲述劳动的重要意义,培养学生从小爱劳动的好习惯。我在设计这一课时,遵循新课程理念,注意了以下几方面:
1.激发学生学习兴趣,调动学生积极参与
兴趣是最好的老师。设计教学时我首先通过唱歌曲《劳动最光荣》导入新课,以激发学生学习兴趣。其次,再通过对课题质疑,让学生带着疑问去听读课文,听读课文时,用多媒体课件动画显示课文内容,让学生动用多种感官,从而激发学生学习兴趣。在识字时,设计了听音辩字、采摘“聪明果”的游戏让每一个学生都积极参与学习,提高识字效率。
2.寓教于乐,注重语文教学与实践活动相结合
从学生身心特点和认知规律出发,采用表演法、游戏法、小组合作探究教学法相结合的方式,保证学生在轻松、愉快、民主、和谐的课堂教学氛围中快乐识字,主动探究。在朗读课文内容的基础上,建议学生表演课本剧,以发展其想象能力,受到情感的熏陶,培养学生主动参与意识、合作意识。
3.“扶——放”结合,注重读法指导
本课是一篇童话故事,篇幅较长。因此,我采取了以指导一段带全篇的方式读课文,让学生在读的过程中体会情感,掌握朗读方法,再用这种方法去读其它段课文,扶—放结合,收到了良好的效果。在识字的过程中,以小组合作的方式来学习,让学生在小组内
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