倍数和因数整理与复习说课稿.docVIP

《倍数和因数整理与复习》说课稿 一、说教材： 1、单元分析： 《倍数与因数》这一内容的学习是学生在认识了自然数与整数的基础上进行的，是本册教材乃至整个小学阶段中概念最多的一个单元。本单元的学习内容主要包括认识自然数和整数，倍数与因数，找倍数；2，5，3倍数的特征；找因数；质数与合数，奇数与偶数等知识。使学生头脑里形成一个系统的知识网络。 教学目标： 知识目标： 归纳整理“因数和倍数”的有关概念，理解并掌握概念间的内在联系，形成认知结构。 技能目标： 亲历数学知识的整理过程，培养学生的观察、分析、比较、概括、判断等 逻辑思维能力。 情感目标： 在整理和复习的过程中，培养学生合作、交流的意识，渗透事物间互相联 系、互相依存的辨证思想。 教学重点： 概念间的联系和发展，运用所学的知识解决实际问题。 教学难点： 归纳和整理知识点，在整理中构建“因数和倍数”的知识网络。 目标应该清晰简明： 1.形成知识网络 2.查缺补漏 3.综合运用知识 4.解决实际问题 二、 谈设计理念及教学策略　　概念的教学，对学生而言，抽象且枯燥乏味，学生掌握这部分知识难度系数较大。 1.课前铺垫，准备 2.精心设计练习 设计中先让学生通过创设情境图回顾梳理本单元的概念，以培养学生概括知识的能力，然后辅以练习，在练习中明晰概念，深化理解，强调重难点，并进行