课件：人教版必修一《英国君主立宪制的建立》.ppt

天成教育 TIAN CHENG JIAO YU 高中同步创新课堂·历史 人教必修1 天成教育 TIAN CHENG JIAO YU 高中同步创新课堂·历史 人教必修1 天成教育 TIAN CHENG JIAO YU 高中同步创新课堂·历史 人教必修1 可编辑 天成教育 TIAN CHENG JIAO YU 高中同步创新课堂·历史 人教必修1 可编辑 　　课程标准： 了解《权利法案》的制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 　一、光荣革命 　　1．背景 　　(1)经济：17世纪初，英国的 已经获得较大发展。 　　(2)阶级：资产阶级和 日益强大，要求限制王权。 　　(3)政治： 王朝厉行专制，经常干涉工商业的生产经营。 　　2．过程 　　(1)1640年革命爆发，议会获胜，处死国王查理一世，英国成为 。 　　(2)斯图亚特王朝复辟，国王 和詹姆士二世反攻倒算，企图恢复旧的统治秩序。 　　(3)1688年爆发不流血的政变，史称“ ”。 　　3．结果：议会邀请玛丽和她的丈夫威廉承袭英国王位，共同统治英国。 资本主义 新贵族 斯图亚特 共和国 查理二世 光荣革命 二、议会权力的确立 1．确立：1689年颁布《权利法案》。 (1)背景：光荣革命以后，议会的权力大增。 (2)内容： ①以明确的法律条文，限制 的权力，保证议会的立法权、财政权等权力。　 ②议会不但掌握制定 的权力，还可以监督政府和决定重大的经济政策。 (3)影响： ① 遭到否定，君主权力由法律赋予，受法律制约。 ②议会的权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“ ”的地位，君主立宪制确立起来。 2．发展 1832年议会改革。 (1)背景：工业革命以后，工业资产阶级兴起，要求获得更多的政治权利。 (2)意义：大大加强了工业资产阶级在议会中的作用，为 的进一步发展提供了保障。 国王 法律 君权神授 统而不治 工业资本主义 　三、责任制内阁的形成 开始形成 1721年，下院多数党领袖沃波尔经常主持内阁会议 成员组成 内阁首脑是首相，内阁成员是各部大臣。内阁成员 ，与首相共进退 运行机制 内阁名义上对国王负责，其实是对 负责；多数党领袖被国王任命为首相；首相掌握国家的行政大权，通过议会掌握立法权，实际上掌握国家大权 主要影响 有效调节了 和 之间的关系，资产阶级议会政党制度逐渐形成和发展起来 集体负责 议会 立法权 行政权 　　1．有人说“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，你如何理解？ 　　革命前，议会为国王服务，因为国王的权力大于议会；英国资产阶级革命成功颁布《权利法案》后，议会执掌立法权，国王的权力受到法律制约。 　　2．“一、二、三”巧记英国君主立宪政体 　　一条主线：议会的发展演变(即代议制的确立、发展和完善)。 　　两个趋势：国王权力逐渐削弱，议会权力不断增强。 三个转移：立法权由国王转移到议会，行政权由国王转移到内阁，政治权利由贵族民主转移到工业资产阶级民主，并逐渐下移到公民民主。 　　　　……………主题一　英国的责任制内阁…………… 　　[史料探究] 　　材料一　首相的职权虽然大部分没有法律正式规定，但根据惯例拥有非常广泛的权力，主要有：任命内阁成员和其他非内阁大臣，领导内阁……——应克复等《西方民主史》 　　材料二　以首相为首的内阁必须接受议会的监督，因此，首相有责任回答议会的质询，向议会报告政府的工作。——应克复等《西方民主史》 　　材料一体现了首相的职能是什么？材料二反映了内阁与议会有何关系？ 　　提示：材料一体现了首相是政府最高行政首脑。材料二反映了首相及内阁要对议会负责。 　　[拓展升华] 　　英国的责任制内阁 　　(1)含义：内阁制是内阁总揽国家行政权力并对议会负责的政体形式，与总统制相对。由于内阁制政府具有对议会全权负责的特征，故又称责任内阁制、议会内阁制。责任制内阁是英国君主立宪制的核心。 　　(2)特点： 　　①内阁首相通常由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。首相从政见基本相同的议员中挑选阁员人选，提请国王任命，组织内阁。首相是国家政治生活的最高决策者和领导者。 　　②国家元首(君主)名义上代表国家，