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首都师范大学出版社五年级下册品社整理复习1
五年级品德与社会下册复习材料 第一单元 我们的衣食之源
主题一 生活离不开农业
1、我们的衣食之源——农业
2、人类的文明首先是从农业文明开始的。
3、现在的“五谷”主要是指稻谷、麦子、高粱、大豆、玉米。
4、农业包括种植业(种植大豆、玉米等)、林业(种植果树、其他树木)、水产业(养殖鱼、虾等)、畜牧业(饲养牛、羊、鸡等)。
5、农业生产就是人们从事的栽培植物和饲养动物的生产活动。
6、衣、食、住、行等方面与农业的关系,举例说明。
答:农业是衣、食、住、行、用的主要来源,它解决了人类吃饭、穿衣、居所、出行等生活的基本问题。衣食住行用都离不开农业。(具体见下表)
物品
原料
与农业的关系
食
牛奶
奶牛
养牛 畜牧业
面包
小麦
种植小麦 种植业
鱼块
鱼
养鱼 水产业
衣
衣服
棉花、
蚕丝、皮毛
种植棉花 种植业/
养殖蚕、动物 畜牧业
住
房子 家具
玉米芯制成大芯板
木材
种植玉米 种植业
种植树 林业
行
自行车和汽车的轮胎
橡胶
种植橡胶树 林业
7、农业是各行各业发展的基础,为各行各业提供必需的原材料,各行各业离不开农业。与此同时,各行各业也为农业生产提供支持。
8、北京有一个著名的先农坛,是古代人祭祀先农的地方。
主题二 探访农作物的家
1、我国主要土壤类型有:红壤、棕壤、褐土、黑土、黄土。
2、土壤是农作物和人类赖以生存的家。
3、我国的土壤特点、主要分布地区、适宜种植的农作物。
土壤类型
主要分布地区
土壤特点
适宜种植的农作物
黑土
东北地区
最肥沃
小麦、玉米、高粱、大豆
黄土
北部和西北部地区(黄土高原地区最为典型)
质地均匀,疏松多孔
谷子、小麦、玉米、高粱
褐土、棕壤
淮河以北中部地区
腐殖质积累较为丰富
小麦、棉花、玉米、高粱、苹果
4、我国耕地面积在世界排第4位,仅次于美国、俄罗斯和印度。但是因为我国人口多,平均到每个人拥有耕地才只有1.39亩,还不到世界人均耕地面积的一半。我国人均耕地面积在世界排名第126位以后。(我国耕地总面积居世界第4位,但人均耕地只相当于世界人均耕地的1/3。)
5、耕地是指种植农作物的土地。《中华人民共和国土地法》第一章总则中第三条:十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。
6、观察书12页全国耕地面积变化情况图,分析我国耕地面积逐年减少的原因?我们应该如何去做?
答:环境污染、水土流失、干旱、洪灾、人口增长以及城市建设占用耕地等,都导致了我国耕地逐年减少。我们应该自觉保护环境、依法保护耕地。
7、农业生产具有很强的季节性和地域性。我们要因地制宜发展农业。
8、举例说明农业生产地域性的特点?
答:(1)小麦:比较耐寒,适应性强;北方地区:四季分明,冬季寒冷干燥,夏季高温炎热;
(2)水稻:适合生产在高温多雨的环境下;南方地区:高温多雨
(3)青稞:耐寒;青藏地区:海拔高,气候寒冷。
(4)“橘生淮南则为橘,生淮北则为枳。”
(5)“南蔗北菜”
9、秦岭—淮河一线,是我国一条最重要的地理界线。
10、大豆主要产于东北地区。
11、棉花主要产于华北地区、长江流域。
12、种植甘蔗最多的省份是广东。
13、西藏主要生长的农作物是青稞。
14、水稻主要产于南方,小麦主要产于北方。
15、农作物的种植一年有三季的地域是(广东、海南、台湾地区),一年两季到一年一季的地域是(华北、东北地区)。
16、简要介绍因地制宜发展农业的事例?
答:桑基鱼塘、果基鱼塘、在稻田里养鱼养鸭、棉田里种香菇、水稻田里养鱼、沙土地种花生、山地多,栽培果树等。
主题三 农业博物馆里的发现
1、人们在漫长的岁月中逐渐发明了种植、养殖技术,可以稳定地获取食物,也开始固定自己的住所。从“刀耕火种”到精耕细作,渐渐形成了第一个生产部门——农业。
2、据考古发现,早在七八千年前,我国北方就有了粟的种植,南方也有了稻的种植。我国是最早种植粟和稻的国家之一。
3、在全世界667种主要栽培植物中,起源于我国的就有136种,占20%以上。我国是世界上培育出农作物最多的国家。
4、农学思想著作:《农政全书》、《齐民要术》、《吕氏春秋》。
5、农时:春耕、夏耘、秋收、冬藏。
6、农业谚语:(1)谷雨前后,点瓜种豆。(2)春分早,谷雨迟,清明播种正当时。
7、农业生产巨大发展的突出标志是铁制农具的出现。
8、农业工具的演变是从石器农具到青铜农具到铁质农具再到农业机器。
9、我们的祖先最早使用的原始农业工具是(石铲、石镰、石刀等石器)。
主题四 走进北京新农村
1、“三农”问题是指农业、农村、农民这三个问题。
2、“惠农”是党中央从建设中国
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