第一单元 显微镜下的世界.docVIP

第一单元 显微镜下的世界 水滴里的生物 　　教学目标 　　过程与方法 　　能借助显微镜这种观察水滴里的微生物； 　　能够认真细致观察并描述水滴里的微生物； 　　能够用图表现出自己观察到的水滴里的几种常见微生物。 　　知识与技能 　　认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物； 　　知道微生物、动物、植物共同构成生命世界； 　　知道微生物分布广泛，种类繁多。 　　情感、态度与价值观 　　意识到科学技术是不断发展的； 　　体验到探索生命奥秘的快乐与重要意义。 　　教学重难点 　　重点：一滴水里有什么。 　　难点：科学地使用显微镜。 　　教学准备： 　　放大镜、显微镜、水样、切片、图片、抹布等 　　课时安排 　　2课时 教学过程 第一课时 教学内容： P2-P3 教学目标： 观察采集的水样。 学习使用显微镜的方法。 教学过程： 　　一、引导学生观察采集的水样 　　1．学生观察水样：课前请大家从熟悉的地方采集了水样，现在请大家仔细观察一下你带来的水样是什么样的？ 　　2．学生汇报。 　　3．学生可用放大镜等进一步观察水样并汇报。你是用什么方法观察到这些结果的？ 　　4．谈话：假如让你进一步对水样进行观察，你想借助什么工具? 　　(引导学生明白要想观察极微小的、肉眼看不到的物体要借助工具——显微镜) 　　5．激趣：取一滴水放在显微镜下，水滴里有什么？这将是怎样一个世界呢？ 　　二