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系统工程概论 系统工程概论 序 言 系统工程是为解决社会经济中的复杂问题而出现的一门应用性交叉学科，它 产生于20世纪50年代，至今已有半个多世纪的发展历史。系统工程的思想与方 法为人类解决复杂问题提供了一条有效途径，并成为推动人类社会进步的有力 工具。 当今社会，科学技术发展日新月异，国家、地区以及组织之间的竞争日趋激 烈，社会经济发展面临的人口、资源、环境的制约越来越突出。如何合理地安排 人类的生产和消费活动，坚持科学的发展观，实现社会、经济、环境的全面协调 与可持续发展，成为系统科学与系统工程工作者必须关注的重大现实问题。大到 全球性问题，小到企业与个人问题，无一不是复杂系统的决策与组织问题，系统 工程正在发挥其独特的方法论作用。随着人类面临的系统愈来愈复杂，建立和谐 社会的呼声愈来愈高，可以预计，系统工程将进入一个新的发展的黄金时代，熟 悉系统工程理论与方法的人才也会受到愈来愈多的青睐。 我国科学家在20世纪60年代就开始了系统工程的研究和应用，不仅形成了 一批具有中国特色和国际前沿的理论研究成果，而且在实际应用中也硕果累累。 钱学森先生于20世纪80年代就提出了系统科学体系结构的概念，他把系统工程 纳入工程技术这一层次，并且是一大类工程技术的总称，而运筹学属于技术科 学，这样就大大澄清了许多混乱的说法，他后来提出的针对复杂系统的从定性到 定量的综合集成方法从理论和实际应用上都是对系统工程学科的重要发展。我国 载人航天飞船“神舟五号”的上天是我国大型项目系统工程管理的成功典范。 多年来，系统工程在髙等学校受到了足够重视，不同学科根据自身的特点与 要求相继开设了相关的课程。经济管理类学科是最早开出系统工程课程的学科之 一。目前，许多髙校为不同层次的学生相继开设了有特色的课程，这些课程对学 生心智的培养发挥了重要作用。但我们发现，目前可以提供给教师和学生选择的 实用教材却非常少，这与学科的发展与重要程度是不相称的。 该书是周德群教授等长期从事系统工程教学和研究的结果，是一部系统地论 述系统工程概念、理论与应用的教材。作者历经多年，系统全面地收集了国内外 有关的最新资料，根据教学的目的与要求对内容进行了精心安排与组织。与同类 教材明显区别的是，全书引用资料丰富翔实，信息量大，既反映出系统工程所具 有的综合性特点，又注意与其他课程的联系与分工。在结构体系安排上，全书较 好地克服了一般教科书“重方法、轻理论”的问题，将系统工程的理论与技术方 法放到同等的地位，在系统理论的有关章节做到内容新颖、视角独特，在系统工 程技术的有关章节做到先进实用。本书在写作上能够做到深入浅出、朴实无华、 科学规范，避免使用艰深晦涩的词句，避免将系统工程神秘化，尽量通过实例说 明问题，尽量做到标注翔实、规范。系统工程实践性强，始终处在发展完善之 中，本书力求反映系统工程学科最新的研究成果。因此，该书的出版对我国系统 工程的教学与研究大有裨益。 鉴于该书对于系统工程教学与研究的实际意义，我愿意将这本教材推荐给广 大师生与各界读者，同时也借此希望越来越多的理论工作者和实际工作者共同关 心我国系统工程学科的发展，并运用系统工程的理论与方法为实现我国全面建设 小康社会的目标做出应有的贡献。 钱頌迪 2006年6月于南京夫子庙 系统工程概论 系统工程概论 前 言 现代社会，无论是组织还是个人，所面临的问题越来越复杂，常有“剪不 断，理还乱”之感，因此，能够帮助我们思考并解决这些复杂问题的方法显得越 来越重要。系统工程是其中的一类重要方法，自从它诞生以后，它就为人类社会 利用有限资源、处理复杂问题提供了有效的支持。值得庆幸的是，现在已经有越 来越多的人在习惯性地或自觉地使用系统工程的词汇和它独到的方法论。 系统工程是一门处理复杂问题的学科，它在本质上要求将复杂问题作为一个 整体来思考，通过定性和定量相结合的方法研究系统与环境、系统内部各要素之 间的关联，寻求一条满意地解决问题的方案和途径。从20世纪60年代至今，系 统工程在我国得到了迅速发展，它的核心思想和技术方法被广泛地应用到国民经 济建设和社会发展的各个领域。近年来针对复杂系统的系统工程方法论的研究有 了重要进展，它所解决问题的广度与深度正在突破人们的思维极限。_ 本书是为经济管理类专业的本科生和研究生而写，考虑到了经济管理类专业 教学大纲的要求，并兼顾有关工程技术专业在高年级讲授系统工程的需要。教学 内容的重点，可视不同的学员对象而具体选择。与同类教材明显区别的是，本书 既反映出系统工程所具有的综合性特点，又注意与其他课程的联系与分工。由于 系统工程具有很强的实践性’因此，本书在内容安排上力求反映系统工程学科最 新的研究成果。 全书共分10章： 第1章简要介绍系统的有关概念、系统工程的学科性质与发展历程、系