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经过近一年的实践和探索,课题研究取得了一定成效,概括起来主要表现在以下几方面:
经过近一年的实践和探索,课题研究取得了一定成效,概括起来主要表现在以下几方面:
(一)通过实验深化了生物教学改革
通过对生物课程资源开发的研究,总结出了许多行之有效的以学生为主的教学经验,使新课改的理念在教学实践中得到了落实,使教学成绩大面积提高。
(二)通过实验切实改变了学生的学习方式,提高了学生学习兴趣和生物科学素养
生物课程资源开发的实验不仅改善了学生的学习方式,提高了学生的生物科学素养,而且大大增强了学生的自主意识、合作意识、实践意识、创新意识和终身学习意识,使其个性得到了健康、和谐的发展。
(三)通过实验培养了一批具有新理念和高素质的生物教师
生物课程资源开发实验证明,此项课题能有效转变教师的观念、角色和行为,促进教师的反思、行动与成长。
(四)通过实验推动了校本教研的深入开展
课题组在实验过程中,本课题的研究已取得了一定的成果,且已在校内进行了推广,各学科组进行了各学科的课程资源的开发和利用。大部分实验组在实验过程中,建立了严谨细致的科研工作制度,形成了全体教师搞科研的热潮,并在各种层次的交流活动中取长补短,提高了学校整体科研水平。
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