《只有一个细胞的生物》学案.docVIP

初中生物七年级上册学案 PAGE PAGE 33 第三节 只有一个细胞的生物体 班级： 姓名： 【学习目标先明确】 1、阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 2、阐明单细胞生物是如何独立完成生命活动。 3、识别几种有代表性的单细胞生物。 【教科书细品味】 一、常见的单细胞生物： 有细菌、 、 、 、 和 等。 二、观察草履虫实验： （1）草履虫是好氧单细胞生物，因此取材时要吸取 层培养液。 （2）制作草履虫临时装时在载玻片上放几丝棉花纤维的目的是 ，便于观察。 三、分析草履虫为什么属于生物： 草履虫只有一个细胞，为什么是一种生物呢？ 区别生物与非生物的依据是看它们是否有生物的基本特征。草履虫以水中的细菌和微小浮游植物为食；能从外界吸收氧气，排出二氧化碳；能把多余的水分、废物、食物残渣等排出体外；受到刺激能作出反应；能繁殖新个体；这些都是生命体的基本特征。所以我们说草履虫是一种生物。它与高等的动物和植物相比，只是它的身体结构简单，仅由一个细胞构成，所有生命活动都是在一个细胞内完成的。 四、草履虫的结构： （1）如图：写出各标号所示的结构名称： ① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ ，⑦ 。 （2）草履虫尽管只有一个细胞，但其各项生命活动都由一定的结构来完成。请写出完成下列生命活动的结构名称。 A、运动—— B、呼吸—— C、消化—— D、排泄—— E、取食—— F、生殖—— 四、单细胞生物与人类的关系： （1）饵料—— （2）净化污水—— （3）致病—— （4）危害渔业—— 【知识拓展】 一些常见单细胞生物类群的主要特征 细菌——其结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核区（无成形的细胞核）、无叶绿体，营寄生或腐生生活。 酵母菌——其结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，无叶绿体、有大液泡，营腐生生活。 衣藻——其结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，有叶绿体和大液泡，另外还有两根鞭毛，能游动。能进行光合作用，自养。 草履虫—— 。 绿眼虫——无细胞壁，有细胞膜、细胞质、细胞核，还有叶绿体，能进行光合作用，另外有一根鞭毛，能运动。 变形虫——结构上与草履虫很相似，但没有纤毛，做变形运动。 【试身手闯三关】 『基础巩固关』 （ ）1、植物细胞有而草履虫却没有的细胞结构是 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 ( )2、将草履虫放在清水中，草履虫的细胞不会由于过度吸水导致细胞胀破，其原因是 　A.草履虫细胞内液体的浓度与清水的浓度相等 B.草履虫有细胞壁，限制了细胞的过度吸水 C.收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的水分D.草履虫可以通过胞肛排出体内多余的水分 （ ）3、观察草履虫时，常在载玻片上放少许棉花纤维，目的是 A.固定草履虫 B.使草履虫运动范围变小 C.分隔培养液 D.吸收培养液 ( )4、草履虫能净化污水，是因为它能 A、分解污水中的有机物 B、吞食污水中的细菌 C、降解污水中的有毒物质 D、提高污水中的氧气含量 『综合应用关』 6、在观察草履虫的实验中，教材要求同学们从草履虫培养液的表面吸一滴培养液进行观察。因为培养液的表层草履虫数量最多。 ⑴你对教材的这个要求有疑问吗？请提出问题。 问题： ⑵为什么培养液的表层草履虫数量最多？请提出你的假设。 假设： 2⑶能通过实验对你的假设进行检验吗？试写出你的方案，并预测实验结果。 2 方案： 预测： 7、根据草履虫的结构模式图回答下列问题： （1）图中1叫 ，它的作用是