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  • 2019-10-27 发布于江西
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实施一品教育 缔造卓越品质 实施一品教育 缔造卓越品质 第一单元:生物和生物圈 第一章 认识生物 一、生物学:是研究生命现象和生命活动规律的科学。 二、观察:观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的;观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来;对于需要较长时间的观察,要有计划和耐心;观察时要积极思考,多问几个“为什么”。在观察的基础之上,还需要同别人交流看法,进行讨论。 三、生物与非生物的区别:生物:有生命现象的物体;非生物:没有生命现象的物体。 四、生物的共同特征: = 1 \* GB3 ①生物的生活需要营养; = 2 \* GB3 ②生物能进行呼吸;(绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳;例如:鲸喷出水柱;) = 3 \* GB3 ③生物能排出身体内产生的废物(例如:人可以通过排尿、出汗和呼出气体;植物落叶能带走一部分废物); = 4 \* GB3 ④生物能对外界刺激作出反应; = 5 \* GB3 ⑤生物能生长和繁殖; = 6 \* GB3 ⑥生物都具有遗传和变异的特性(生物体的子代和亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,但总有一部分特征并不相同,这就是生物表现出来的遗传和变异的现象。);⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的; 五

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