高一生物导学案3.2细胞器.docVIP

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  • 2019-10-27 发布于江西
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昌乐二中高一必修一生物导学案09 编写人:李宝森 孟祥忠 刘明贞 刘晓芳 审核人: 时间:2009. 10.24 班级 姓名 小组 等级 必修一导学案:NO.9 第三章 细胞的基本结构 第2节 细胞器—系统内的分工合作 【学习目标】 1.熟记各种细胞器的结构和功能,熟练掌握生物膜系统的概念和功能 2.积极讨论,踊跃点评,大胆质疑,举例说明各细胞器之间的协调配合 3.极度热情投入学习中,体验学习快乐 【使用说明】 1.依据学习目标,认真预习课本至少20分钟,用红笔标注疑难和重点 2.用准确语言完成【知识结构】、【问题导学】和【自主探究】 3.认真独立完成【自我检测】 【知识结构】 【问题导学】 1.细胞质基质是由哪些成分组成的? 2.在光学显微镜下能看到的细胞器有哪些? 3.不具有膜结构、具有单层膜、双层膜结构的细胞器各有哪些? 4.既分布于动物细胞又分布于植物细胞的细胞器有哪些? 5.一个氨基酸在细胞内参与合成了分泌蛋白,它经过了细胞的哪些结构?哪些细胞器? 【自主探究】 1. 含DNA的细胞器有哪些?能产生水的细胞器有哪些?含色素的细胞器有哪些? 2.在动植物细胞中都有,但功能不同的细胞器有哪些? 3.叶绿体产生的一个氧分子到相邻细胞的线粒体内进行有氧呼吸,共穿过

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