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香港中學文憑考試
物理及組合科學(物理)
校本評核樣本作業
(實驗及探究研習)
本局歡迎教師採用樣本作業作教育及研究等非牟利用途，但請列明出處。
香港考試及評核局 保留版權 2017
Hong Kong Examinations and Assessment Authority
All Rights Reserved 2017
目 錄
作業 題目
E1 靜力學
E2 量度重力加速度
E3 量度重力加速度(利用運動錄像分析軟件)
E4 鎳鉻合金線的電阻率
E5 測定非歐姆器件的特性
實驗技巧 ( %) E1 靜力學 姓名:
實驗報告 ( %) 班別: 班號:
總分 日期:
目標: 1. 探究平面上力的相加
2. 找出一塊紙板的重心
儀器:
第一部分： 量角器 (360) 1
1 kg 砝碼 1
50 g 有槽砝碼掛鈎 1
可鉗於檯邊的滑輪 1
繩子 3
金屬環 1
彈簧秤 2
第二部分︰ 紙板 (任意形狀) 1
鐵架和鉗子 1
針 1
繩子 1
掛鈎 1
第一部分︰平面上力的相加
步驟 ︰
1. 將滑輪裝設於檯邊，把量角器黏穩在檯上並使滑輪正對量角器的 0 刻
度。( 圖 1)
2. 將砝碼以有槽砝碼掛鈎懸掛在繩子一端 ，而繩子另一端則繫着金屬環。
3. 用另外兩條繩子將兩彈簧秤繫於金屬環。
4. 以彈簧秤拉緊該兩條繩子直至金屬環停在量角器的中心。( 圖 2)
圖 1 圖 2
學生工作紙 P. 1 of 4
5. 調校兩彈簧秤使它們的角間距為 90 。記錄所得結果︰
彈簧秤 1 的讀數 F 1 =
彈簧秤 2 的讀數 F 2 =
彈簧秤 1 跟繫着 1 kg 砝碼的繩子的角間距 θ =
1
彈簧秤 2 跟繫着 1 kg 砝碼的繩子的角間距 θ =
2
6. 調校兩彈簧秤使三條繩子分別位於 0 、120 和 240 刻度。記錄所得
結果︰
彈簧秤 1 的讀數 F 1 =
彈簧秤 2 的讀數 F
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