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站在阳光里,享受幸福的教育生活。
郑州市二七区陇海中路小学
《分数除法解决问题例5》教学设计
教材来源:小学六年级《数学(上册)》教科书/人民教育出版社2013版
内容来源:小学六年级《数学(上册)》第三单元
主 题:分数除法解决问题例5
课 时:共2课时,第1课时
授课对象:六年级学生
设 计 者:郑州市二七区陇海中路小学
课标确定的依据
课标要求:能利用分数除法列方程解决实际问题
教材分析:
教材通过小明与爸爸体重比较的情景,引出“已知一个数比另一个数多(少)几分之几是多少,求这个数”的问题,这类问题,如果用算术法,不仅需要逆向思考,还要把“比一个数多它的几分之几”,转化为“是
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