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《宋庆龄故居的樟树》 第1课时
[教学目标]
知识技能：学会“樟、稠”等6个生字，理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。
过程方法：在读准字音，读懂句子的基础上初步感知课文，能给课文分段。
情感态度与价值观：读懂课文内容，懂得樟树的可贵之处，领会樟树的象征意义。
[教学重点难点]
1、读通课文,能给课文分段，并概括各段的大意。
2、读顺句子，读通课文。
[教学准备]：投影片
[教学过程]
修改：
一、联系生活实际导入 ：
同学们，在我们的周围随处可见各种各样的树木，你最喜欢哪一种树木呢？
为什么喜欢它呢？今天我们所要学
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