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PEP三年级上册 Unit 2 Colours 作业设计
Homework
1、读单词和句子3遍。
2、把学到的单词和句子回家念给爸爸妈妈听。
3、同桌之间相互说说做做Let’s do.
板书设计
课后反思:
本节课重点就是掌握四个颜色单词red,yellow,green,blue,通过设计很多教学活动来学习,学生的掌握情况还算不错,Let’s do部分完成的也可以,只是如果我在课堂上把第一单元学过的“Show me your ruler.”与这节课学过的“Show me red.”对比讲一讲的话,也许学生对“Show me …”这个句型会理解的更好。
在单词学习环节本来设计让学生开火车读,同桌读等等环节,一紧张给跳过去了,结果导致学生自主练习少了,齐读遍数太多,以后需要注意,要多让学生自己读。
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