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脑卒中后言语和语言障碍康复问题
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脑
卒
中
后
言
语
和
语
言
障
碍
康
复 作者:李光耀
问 班级:09康复治疗学一班
题 学号:0912250115
脑卒中后言语和语言障碍康复问题
【摘要】
目的?对脑卒中患者基础护理、语言障碍的护理、肢体功能的锻炼、心理干预以及家庭ADL训练的近况进行综述。提出重视并尽早进行康复护理和功能锻炼,为患者提供必要的护理和锻炼的措施,减轻患者的痛苦,提高生活质量,促进其早日康复。
方法? 对多例脑卒中致语言障碍病人进行系统训练,在治疗前后运用改良波士顿诊断性失语症检查法(BDAE)评估其语言功能,评估标准提高2度者定为明显好转,评估标准提高1度者为好转,并进行比较。
结果?大多数运动性失语患者和感觉性失语患者明显好转,但,完全性失语患者疗效较差,仍有多例患者未见好转。
结论? 开展各种语言康复训练对脑卒中后语言功能的恢复有积极疗效。
【关键词】? 脑卒中;失语;康复训练
言语和语言障碍是脑卒中患者的常见并发症之一,临床上最常见的为失语症,一些研究[1]表明,一组15~50岁的脑卒中患者失语症发生率达65%,另一作者观察到脑血管意外后7d内发生失语者高达30%以上,病后3周内存活患者有20%发生失语,另有9%不能确定,病后6个月内仍有13%患者失语,这表明失语症是影响脑卒中患者生存质量的主要原因。
言语和语言治疗是对各种言语、语言障碍的评价、治疗和研究[2],其中言语、语言又各 有含义。言语(speech)为口语交流的机械部分,为使口语发音表达清晰,需要相应的神经肌肉活动。言语障碍可由咽下困难(Dysphagia)、构音 障碍(Dysarthria)及发音困难(Dysphonia)等因素所致。语言(Language)是通过应用符号达到交流的能力,它包括用符号表达和 对符号的接受能力,符号包括口头和书面的符号(文字),还应包括姿势语言(如手势、哑语)。而中风所致言语、语言障碍除上述因素外,还可以由运用障碍(Dyspraxia)、诵读困难(Dyslexia)和书写困难(Dysgraphia)等因素造成。我们在下文中分几部分进行综述。
1 言语和语言障碍分类
1.1 构音障碍(Dysarthria) 由损伤了控制言语肌肉的神经所致,(如:唇、舌、颚、面颊等)肌肉功能丧失以致言语声含糊,不易听懂,有时患者还会有吞咽,进食困难。临床上分为痉挛型、弛缓型、运动(过强或过弱)型,运动失调型和混合型。其中痉挛型、运动型与混合型构音障碍多见[3]。
1.2 失语症(Ahasia) 也称言语困难(Dysphasia),是一种语言障碍,可引起理解、言语、阅读、书写和计算能力的损害,语言功能可有或轻或重的损害,多数人保留无意识言语,目前国外较通用的失语症分类方法有Besonwv类和Schnell分类法。
Besonwv分类:在1988年根据临床症状及病灶部位提出失语症分类为:Broca失语、 Wernicke失语、传导性失语、混合性经皮质性失语、经皮质运动性失语、经皮质感觉性失语和完全性失语7种类型,未包括早期曾提出过的皮质下失语和命 名性失语。1993年高素荣[4]曾提出失语症分类中命名障碍(Anomia)是常见症状,没有命名障碍难以诊断为失语症,其在不同型失语中表现不同,也可能是各型失语恢复后遗留的唯一症状。大多数失语类型与病灶部位有关,在各型失语中,命名性失语与部位的关系都不密切。
Schuell分类:(1)单纯性失语;(2)伴有视觉过程障碍的失语症;(3)伴有构音不流畅的失语症;(4)散发性病灶性失语症;(5)伴有感觉运动障碍的失语症;(6)伴有间歇性听觉失认的失语症;(7)不可逆性失语症。
1.3 运用障碍(Dyspraxia) 也称运用功能不全,是由于放置唇舌和口唇于正确位置的清晰发音发生困难所致,这并非因肌肉无力,而是因为失去了组织安排运动以发出正常声音的能力的缘故,而表现为单纯的口语运动障碍。
1.4 中风后失语 目前研究较多的为Broca′s失语,Wermicke′s失语以及传导性失语。
Brocas失语:Broca′s区位于左脑前半部(左额下回),主要控制语言的发声与表达。Broca′ s失语症也称“表达紊乱症”,患者说话吃力、缓慢、不流利、不清晰、语法不通和语句不连,常不能用单字以上的词表达思想。动词、名词等实词常得以保留,连 词和介词等虚词消失,其表达能力受损大于理解能力,书面、口头表达均受损。一些研究证实Broca′s失语的病灶范围大于Broca′s区。于是有人认为 Broca失语不是真正的临床类型,而是独特的可合可分的额叶皮质、皮质下和基底节
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