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防震减灾应急演练预案
为进一步加强对师生的防震减灾知识教育,提高防震减灾意识,增强师生自救互救能力,提高幼儿园应对突发地震灾害事件的综合能力,特制定本方案。
一、活动目的:
通过地震应急演练,使我园师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护我园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下紧急避险的应急反应能力和自救互救能力。除了重要部位负责人外,我园教师和幼儿一起疏散。
二、演练要求:
1、提高对地震演练活动的认识,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象;
2、本次活动为地震应急模拟演练,各班要对幼儿进行说明活动的意义和要求,防止发生地震谣传或误传,保持校园的安定和谐。
3、各班主任演练前召开班会,组织幼儿观看地震科教片、查阅相关地震资料等知识,讲解避震动作要领和疏散要求。
4、为保证本次演练安全有序进行,在本次活动开展前,各班级应自行安排幼儿在活动时间预先演练一次,总结经验。
5、教育幼儿疏散途中高年级避让低年级的原则,遇见前面有磕倒的幼儿应马上告知后面幼儿,并迅速搀扶起来,发扬团结互助的精神。
6、全体教师要认真阅读本方案,相关责任已具体到人,各责任人做好各演练环节之间的衔接,特别是各班疏散指令的衔接,确保疏散有序。
7、让幼儿熟悉应急避震的动作要领:就近躲到桌边\蹲下\双手护头\不排队不拥挤迅速按路线撤离。
8、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
9、演练如在上课期间,任课教师应即时指挥疏导本班级幼儿撤离并尾随其后。
10、各楼层疏散管理员按照先小后大、先右后左、先生后师的原则,严防幼儿发生拥挤、踩踏事件。
三、演练内容:
1、 演练主要包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集合,以防余震发生。
2、警报信号:警报拉响,幼儿进行应急避震;约10钟后(主震结束),立刻组织幼儿疏散。到达本班上操集合地点。
3、听到警报声后按预订预案进行演练,全过程要求在4分钟内完成。最后班主任在疏散地点统计人数。
四、演练安排:
演练时间:2016年2月25日上午9:30。
五、演练领导小组
总 指 挥:王文波
副总指挥:王新安
成 员:幼儿园全体教师
信 号:郭银娟
六、演练疏散线路线图
综合楼演练路线:三楼楼梯口,郭银娟老师负责,二、三楼楼梯中间张军英老师负责,二楼楼梯口王朝霞老师负责,一、二楼楼梯中间王新安主任负责,一楼东楼门口张红娇老师、一楼大厅许光英老师、王晨老师负责。
操场:王文波园长负责。
七、疏散注意事项:
1、各班要严格按照疏散路线图就近楼梯疏散的原则,进行有顺序地疏散,不排队,下楼梯时靠右行,不准幼儿在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒,严防踩踏。
2、负责每层疏散的管理员老师,指挥幼儿有秩序疏散。
3、疏散过程中,要“以双手护头,以防被砸”的动作要领
4、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。以班为单位集中整队,清点人数后,按课间操队形站列,以班级为单位向总指挥报告。
八、演练结束:
待总指挥总结讲话结束后,演练结束。
附:简要避震知识
当发生地震时,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
7、在室外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
富官庄镇何家庄子幼儿园
防震减灾应急演练预案
富官庄镇何家庄子幼儿园
2016.2
防震安全演练记录
时间
2.25
参与人员
全体人员
记录人
许光英
演练主题
防震安全演练
内
容
记
录
为了认真贯彻执行“预防为主,防震结合”的安全方针,加
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