数学华东师大版八年级上册尺规作图——作已知角的平分线.pptxVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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数学华东师大版八年级上册尺规作图——作已知角的平分线.pptx

尺规作图 ――见证平凡中的不平凡 ;一把没有刻度的直尺和不知道半径的圆规 ; 在历史上最先明确提出尺规限制的是伊诺皮迪斯。他发现以下作图法:在已知直线的已知点上作一角与已知角相等。这件事的重要性并不在于这个角的实际作出,而是在尺规的限制下从理论上去解决这个问题。在这以前,许多作图题是不限工具的。伊诺皮迪斯以后,尺规的限制逐渐成为一种公约,最后总结在《几何原本》之中。 ? ?;古希腊人说的直尺,指的是没有刻度的直尺。他们在大量的画图经历中感觉到,似乎只用直尺、圆规这两种作图工具就能画出各种满足要求的几何图形,因而,古希腊人就规定,作图时只能有限次地使用直尺和圆规这两种工具来进行,并称之为尺规作图法。 漫长的作图实践,按尺规作图的要求,人们作出了大量符合给定条件的图形,即便一些较为复杂的作图问题??独具匠心地经过有限步骤也能作出来。到了大约公元前6世纪到4世纪之间,古希腊人遇到了令他们百思不得其解的三个作图问题。 ;三等分角问题:将任一个给定的角三等分。 立方倍积问题:求作一个正方体的棱长,使这个正方体的体积是已知正方体体积的二倍。 化圆为方问题:求作一个正方形,使它的面积和已知圆的面积相等。 ;这就是著名的古代几何作图三大难题,它们在《几何原本》问世之前就提出了,随着几何知识的传播,后来便广泛留传于世。 从表面看来,这三个问题都很简单,它们的作图似乎该是可能的,因此

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