小学二年级家长会课件(29).pptVIP

二（1）班 开学以来孩子们的具体情况: 生活方面，咱们班绝大多数孩子，已经能够适应学校生活，能够做到每天穿校服，每天佩戴红领巾和队徽。能按照老师要求的时间到校，进入楼道后也能做到老师要求的不说话，不跑、不跳、不靠近窗户，上下楼梯不蹦，靠右行走。中午打汤或加菜能够做到不出声，主动排队，安静有序；每天放学时能主动和老师以及门口保安打招呼，家长来晚了，也会安静地在校门口等候。 学习方面： 大部分孩子都能在7:40左右到校，并在7：40开始早读，有部分孩子来得比较晚，影响了早晨的学习。语文学习方面，这学期孩子们的字写得比以前有进步，生字写得相对比较工整， 大部分同学能按要求预习，有的孩子还能做到提前预习，但由于我没有挨个检查，有的同学钻了空子，不能完成预习任务， 经过一年的培养，本年级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样