10.3.2旋转的特征课件.ppt

旋转的特征 生活中的旋转 你能举出现实生活中旋转变换的例子吗? 再观察图形讨论:秒针的运动与风车的运动有什么共同的特点? Ａ Ａ１ Ｂ Ｂ１ Ｏ 特征：绕着某个点旋转 提示： 1、图形的大小和形状 2、对应线段、对应角 2、对应点到旋转中心的距离 3、图形上的每一点的旋转方向 4、图形上的每一点旋转的角度 思考：图形的旋转有什么特征？ （1）钟表的指针、秋千在转动过程中，其形状、大小、位置是否发生变化呢？ 如图，是△AOB绕点O按逆时针方向旋转450所得的。 OA=_____ OB=_____ AB=_____ ∠AOB=______ ∠A=______ ∠B=______ OA’ OB’ A’B’ ∠A’OB’ ∠A’ ∠B ’ 旋转前后,对应线段相等,对应角相等 如图,旋转中心在△ABC的外面点O处，转动60°，将整个△ABC旋转到△A′B′C′的位置。 OA＝ OB＝ OC＝ OA′ OB′ OC′ 对应点到旋转中心距离相等 于是我们可以得到图形旋转的特征： 1、图形中的每一个点都绕着旋转中心按同 一个旋转方向旋转了同样大小的角度。 2、对应点到旋转中心的距离相等。 3、对应线段相等、对应角相等，图形的形状与大小都没有发生变化。 如图，如果把钟表的指针看做四边形AOBC，它绕O点旋转得 到四边形DOEF. 在这个旋转过程中： （1）旋转中心是什么? （2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？ （3）旋转角是什么？ （4）AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？ （5）∠AOD与∠BOE有什么大小关系？ 议一议 旋转中心是O ∠AOD=∠BOE ∠AOD和∠BOE都是旋转角 点D和点E的位置 AO=DO BO=EO D D B1 ∠A1 线段OA1 ∠BOB1、∠AOA1 点O ∠MON 90 旋转前后的旋转中心的确定 任取两对对应点，画出它们的连线的垂直平分线，两条垂直平分线的交点即为旋转中心。 O 提示：1、对应点到旋转中心的距离相等； 2、线段垂直平分线的性质。 四字经 旋转作图“四字经”：如何作出一图形绕某个旋转中心旋转一定角度后的图形呢？我们把作图步骤归纳为“四字经”。 1.找：找出图形的旋转中心和平面图形的关键点。 2.连：将图形上的每一个关键点与旋转中心连接起来。 3.转：把上述所有连接按要求（指定的旋转角度和旋转方向）绕旋转中心经过一定的角度。 4.画：画出所需图形，即连接旋转后所得新图形的关键点。 　　如图，△ABC绕O点旋转后，顶点A的对应点为点D，试确定B, C对应点的位置，以及旋转后的三角形。 A B C (1）△ABC绕O旋转,能确定它的旋转角吗？ O D (2) 假设B, C的对应点分别是E、F，则∠BOE、∠COF与∠AOD什么关系？线段OB, OE, OC, OF中有哪些相等关系？ E F A O D (1)连结AO、OD。 △DEF就是△ABC绕O点旋转后的图形。 B C P Q E F (4)连结EF, ED, FD (2)以OB为边作∠BOP， 使得∠BOP＝∠AOD，并在射线OP上截取OE＝OB。 (3)以OC为边作∠COQ， 使得∠COQ＝∠AOD，并在OQ上截取OF=OC。 实践操作1：（点的旋转运动） （1）动点A绕旋转旋转中心O按逆时针方向旋转30°、45°、90°、180°… （2）观察一对对应点（A与A’ ）与旋转中心O的距离（或连线）的数量（或位置）的关系，你有何发现？ 旋转作图 O A A1 O A A2 30° 45° O A A3 90° O A A4 180° 实践操作2：（线段的旋转运动）已知线段AB在平面内做下列旋转运动时，分别有怎样的运动状态？ 1、绕端点B按顺时针方向旋转30° （1）一对对应点是A与A’； （2）∠ABA’是旋转角，A’B是线段AB绕旋转中心B按顺时针方向旋转30°所得线段。 A B A’ 30° 实践操作2：（线段的旋转运动）已知线段AB在平面内做下列旋转运动时，分别有怎样的运动状态？ 2、绕线段AB的中点O按逆时针方向旋转30° O A B A’ B’ 30° （1）对应点为A与A’，B与B’，所以AO= A’O，BO=B’O （2）旋转角∠AOA’=∠BOB’=30° 实践操作2：（线段的旋转运动）已知线段AB在平面内做下列旋转运动时，分别有怎样的运动状态？ 3、绕线段AB外一点O按逆时针方向旋转30° O A B A’ B’ （1）对应点为A与A’，B与B’，所以AO= A’O，BO=B’O （2）旋转角∠AOA