课题题目IP地址及其管理.docVIP

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2019-08-22 发布于天津
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地址及其管理第页共页联系实际生活构建有效课堂地址及其管理教学设计江苏省新海高级中学吕高见设计思想地址及其管理这节课内容非常重要但是有大量枯燥的理论如果一灌到底学生听之无趣因此需要要巧妙设计本案先以一则新闻消息引入课题再以实际生活中的身份证号码为比较讲述地址的唯一性以拨打电话区号电话号码为例子讲述地址的组成网络号主机号然后再引入地址的分类及管理最后以展望的发展结尾将理论知识讲得生活化使得学生趣味盎然教学目标知识和技能掌握地址的概念格式分类了解地址的管理方式及地址资源的分配情况过程与方法在学生探究知

IP地址及其管理第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 4 页联系实际生活，构建有效课堂 ——《IP地址及其管理》教学设计江苏省新海高级中学吕高见 sunnysky2007@ 【设计思想】“IP地址及其管理”这节课内容非常重要，但是有大量枯燥的理论，如果一灌到底，学生听之无趣，因此需要要巧妙设计。本案先以一则新闻消息引入课题，再以实际生活中的身份证号码为比较讲述IP地址的唯一性，以拨打电话（区号+电话号码）为例子讲述IP地址的组成（网络号+主机号），然后再引入IP地址的分类及管理，最后以展望IPv6的发展结尾，将理论知识讲得生活化，使得学生趣味盎然。