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- 2019-07-04 发布于河南
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Unit?4?My?home?Part?B?Let’s?talk
教材分析:
本节课的主要内容是Unit?4??Part?B??Let’s?talk,?主要学习含有be动词一般疑问句,以及它的肯定和否定回答。?是在初步学习了第四单元A部分的一般疑问句以后,在B部分为了提高学生对一般疑问句的掌握程度和运用能力而设计,可以说,这一课时也为第六单元的学习打下了良好的学习基础。
学情分析:
在学习了三年级的知识后,掌握了where is …? It is in/ on/under/near…之后,而且已经学习了A部分的一般疑问句的基础上,再深入学习。
本节课的主要内容是Unit?4??Part?B??Let’s?talk,?主要学习含有be动词一般疑问句,以及它的肯定和否定回答。?
教学目的:?
1、能够听懂、会懂Where?are…??Are?they…??Yes,?they?are.?/?No,?they?aren’t.??
2、学生能够比较熟练地表演课文对话并能够根据实际编一个新对话。?
3、学生能在实际情境中运用所学的语言去询问和猜测物体的位置以及作出正确的回答。
?教学重点:?
能说认读句型Where?are?…??Are?they…??Yes,they?are.?/?No?,they?aren’t.并在实际中运用。?
教学难点:?
句型Where?are?…??Are?they
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