南墅中学教学改革特色学校交流材料.docxVIP

南墅镇中心中学在各级教育主管部门的正确领导和亲切关怀下 下，进一步解放思想，真抓实干，以“面向全体学生，推进教学改革, 促进学生全面发展”为工作目标，创造性地推进教育教学工作，取得 较好成绩。 一、立足课程改革，提高教育教学质量 以“学生发展为本”的教学理念为指导，强调教学内容与学生 生活以及现代社会和科技发展建立联系，以学生的学习和发展状态反 映教学状况，体现教学过程的本质和新课程的基本观念。倡导主动、 合作、探究的学习方式，促进学生发展、教师提高和改进课堂教学实 践。 优化教研活动过程，提高教研活动质量。坚持正确的导向，务实 制订教研计划，真抓实干，杜绝于表面的形式。开展间月次的大教研 和同年级研，开展好集体备课活动，结合在课改过程出现热点问题， 进行专题研究，真正转变教师角色，教学行为，使教学过程成为教师、 学生共同发展的过程。 尤其初四教学工作成效显著： 初四教学确定了 “分层教学，分类推进，因材施教”的整体教育 教学思路，提出了 “尖子生拔高、潜能生突破、学困生提高”的具体 教学策略。 （一）制定培优方案，对优秀学生除在课堂复习之外，教师有针 对性的布置课外辅导材料，引导他们自学，延伸。每月在宣传栏张贴 “学习标兵”，彰显榜样的示范引领作用。加强偏课学生的辅导，根 据偏科情况分包给特定的任课教师，责任到人。承包教师每周和学生 至少沟通一次，每月和家长联系一次，承包的教师