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- 2019-07-17 发布于广东
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南昌丸学卖验报告
学生姓名: 学 号: 专业班级:
实验类型:口验证□综合Q 设计口创新 实验日期: 实验成绩: —
一、 实验名称
实验5 函数
二、 实验目的
常握函数的定义方法、函数的调用方法、参数说明以及返回值。掌握实参与形参的 对应关系以及参数之I可的“值传递”的方式;掌握函数的嵌套调用及递归调用的设计方法;
裳握全局变量和局部变呈、动态变呈与静态变量的概念和使用方法;
在编程过程中加深理解函数调用的程序设计思想。
实验内容
多模块的程序设计与调试的方法;
函数的定义和调用的方法;
用递归方法进行程序设计。
实验环境
PC微机
DOS操作系统或Windows操作系统
Turbo C程序集成坏境
实验内容
编写一个函数primeNumCint num),它的功能是判别一个数是否为素数。如果num 是素数,返回该数;否则返回0值。
要求:(1)在主函数输入一个整数num,调用该函数后,输出num是否是素数的信息。 输出格式为:num is prime 或 num is not primeo
(2)分別输入以下数据:0, 1, 2, 5, 9, 13, 59, 121,运行程序并检查结果是 否正确。
编写一个计算组合数的函数combinNum(int m,int n)o计算结果由函数返冋。
计算组合数的公式是:
c(m,n)=m!/(n! *(m-n)!)
要求:
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